“谁说的换跑道上不了体育课，今天刚好是室内课程，不好意思江老师，你失算了。”

江停：“……”

大家看到“久病不愈”的严老师重新出现，群情激昂掌声不断，即便班主任江老师站在讲台上也不能阻挡同学们上体育课的热情，拳拳真情呼之欲出，体育委员高盼青已经抑制不住心中喜悦上前来了个熊抱：“严哥，我们可想死你了！”

“去，我说多少次了别没大没小！”严峫把他从身上扒拉下来走进教室，走到讲台下，抬头饶有兴致观察江停表情：“江老师，要不要留下来听我讲课？”

这纯粹是闲的没事随口一问，没想到江停直接一点头，淡淡道：“我倒真想看看，您非要争这45分钟能传授些什么有用的知识。”

严峫闻言眉梢上挑，几乎有些惊讶了：“？不是，江老师你搞清楚，这本来就是我的课好么？”

江停充耳不闻，抱起厚厚一摞卷子还有自己的小坐垫、保温杯，沉默着走到最后一排坐下了。

这节课严峫本来的打算是带领学生学习新版广播体操，但由于大雨泡坏操场临时，调整教案来不及，故此改为伸展运动练习，这对于长时间困于教室埋头苦读的学生来说十分必要而有效。此时严峫站在讲台上边背对众人示范动作，边解说道：“现在给大家做的这个，也是瑜伽中的经典动作，双手在背后合十，反手上举。女生比较容易做到，男生稍微困难点。这个动作有助于扩胸开肩缓解疲劳，现在大家自己在下面试试。”

话毕教室里热闹起来，众人纷纷开始尝试，由于长期坐姿固定而少动，很少有人能做到，诚如严老师所言，能做到的也大多是女孩。严峫走下讲台，自前排向后挨个纠正动作，过程中间或可听见男同学痛苦的“嘶吼”，慢慢地就纠正到最后一排，严峫目光落在正低头批阅试卷的江停身上，他觉得这个人有点神奇，整个教室在他的带领下空前热闹，而江停就像无人之境群山中宁静的波心，始终自带一种沉静而稍显清冷的气质。

严峫心中无端窜出某种念头，想要搅扰这平静，旋即伸出两指，以指节轻扣课桌一角，江停闻声抬头与他对视，手中仍然握着红色水性笔。

严峫俯视他佯作严肃道：“你说你来上课，又不配合我教学，也不听讲，那你待在这边儿干嘛。”

江停目光淡淡看了他两秒，随即又低下头重新开始批卷子，完全无视严老师半真半假的控诉。

可须知严峫是个根本不知道“受挫”为何物之人，下一刻他忽而抬手倒扣江停面前的试卷，随即朗声道：“我看很多同学的动作不标准，下面就请江老师帮助我来给大家做一下示范。”

同学们十分兴奋并抱以热烈掌声。

江停：“……”

两人在学生注视下一前一后回到讲台，严峫得寸进尺，“命令”江停解开袖口纽扣以便运动，江老师在众目睽睽下只得配合，纤长手指将袖口层层向上细致整齐叠了两道，随即偏头看他，淡声问道：“然后呢？”

严峫比他高，因为距离近，目之所及即是江停侧面清秀而立体的面部轮廓，因为正对窗口，看向他的时候眼中映着柔和日光，令那张原本稍显疏离清冷的面庞竟变得温和些许，越发引人沦陷。严峫觉得自己看了很久，但其实不过几秒钟，继而轻咳一声开口道：“双手在背后合十，反手上举。”

江停依言将手伸到后面。事实证明不论看起来多么富于柔韧性，江老师也是个因一心扑在工作上而严重缺乏运动的人民教师，两手在身后看看碰到指尖，连对上都困难，更遑论合十，勉力又尝试一次后决定放弃，然而双手还没来得及放下，便觉一只手掌托在自己两掌根下止住下滑的势头，而后两只温热有力的手覆于细白的手背外，轻柔而不可抗拒地，慢慢将他两掌心向内合拢。

酸痛感迫使江停眉心微皱，试图从严峫掌心间挣脱，但由于台下几十双眼睛注目，又不便当场发作，只能配合他的动作，将双肩向后靠以减轻痛觉，这个姿势使他上。半。身几乎完全贴着严峫，等到两掌终于完全贴合到一起，江停舒了口气，以为终于结束，怎料严峫又贴着他耳边道：“江老师保持这个动作坚持一会儿，放松效果会更好，同学们自己在底下互相帮助练习一下，开始吧。”

江停：“……”

教室内重又热闹起来，二人仍保持背对学生面朝讲台的方位，严峫打量着这个有“高二年组组草”之称的高岭之花满目隐忍，莫名觉得他这副神态比平时更好看些，终于生动起来似的。他们就这样沉默站着，严峫总想没话找话，半晌终于起了个话头：“今天你怎么一个人来？杨媚没送你？”