查尔斯在他现在能力所及的范围内搜寻斯科特，可是他找不到。他把能力放开，直到脑袋开始涨痛，可是仍然找不到斯科特。

这是怎么回事？难道……

查尔斯不愿意相信斯科特已经死了，但是也很难说。他在脑海中找到了史崔克上校，这个可悲的男人正在拼命向森林外跑去，他居然没有给自己准备一个交通工具？哪怕是一辆越野吉普车也比徒步要强得多。

这个男人是一个疯子，他能看到他的大脑中那些疯狂的计划，以及他曾经怎么对待他的儿子。或许那个男孩并不会控制自己的力量，可变种人并不是一种疾病啊。仅仅因为他是一个变种人，史崔克就像对待一件想要丢弃的垃圾那样伤害他的孩子。甚至连他的死都毫不伤心。

查尔斯犹豫了，这是他第一次想杀一个人。他看到了史崔克用精神类的药物去控制他的儿子，他像一个慈父那样哄着他把药吃下去，进行注射或手术。他告诉他等他好了以后，他们又会是幸福的一家人了。

男孩相信了父亲的话，哪怕那药让他呕吐、恶梦不断。哪怕一次次的打开他的大脑让他的父亲切掉他的骨和肉。男孩最终疯了，他再也等不到父亲所许愿的幸福生活，他躲进了自己的幻想中。在他的梦里，他是一个听话的小女孩。他的父亲会夸奖他，在他按照他的话去控制别人之后，他的父亲会说一声：“你做得很好。”

那个孩子现在死了。

查尔斯紧闭的双眼流下泪来。他还记得史崔克把那个男孩送到学校时，那个身材瘦弱穿着白衫衣站在父亲身后的男孩，他有一双美丽的眼睛，清澈透亮。他有着无人能比的力量，能够没有任何阻碍的进入任何一个人的大脑，看到所有人的思想。一切在他的面前都是无所遁形的。他能看到父亲或母亲在说谎，能够看到老师在说谎，能够看到所有人的谎言。

史崔克并不为他的才能欣喜，而是面带厌恶的带着这个孩子来找他，把这个孩子推给他道：“治好他。”

变种人不是疾病，它无法医治。查尔斯当时尽力去向史崔克解释，可他看出这个男人并不感兴趣。

“随便什么，让他不要再使用他的能力！”他不耐烦的说。

查尔斯收下这个男孩并想教他控制他的力量，不要因为好奇、有趣或炫耀而使用它。半个学期后，男孩回家过假期，然后再也没有回来。

在史崔克的脑海中，他看到了在那个假期发生了什么事。

进入青春期的男孩变得更加有活力，他对一切都充满兴趣。而查尔斯教育他不要因为他是变种人而自卑，上帝让他出生就表示这是正确的事。上帝爱所有的生命，所以他应该为自己感到自豪。查尔斯告诉他，他唯一的错就是不应该未经别人的允许就进入他们的大脑。每个人的大脑都是属于他们自己的私有的空间，就像他不会不敲门就闯进别人家里一样，大脑就像每一个人的家。他不能在别人不愿意的时候进去。

查尔斯重建了男孩的信心，他认为他做的是对的。就算是现在，在他的学校中他也是这样教导学生的。变种人的能力不是一种罪恶，他们不应该把它当成一种耻辱。

但他现在却无法确定了，或许他应该更温和点告诉这个孩子，而不是在扭转了他们的想法后又将他们扔回到那个世界中去。

回到家的男孩受到了以前的待遇。他的父亲和母亲仍旧认为他的能力是一种错误，是一种应该被关起的罪。他也应该为此感到羞耻，并不愿意再拥有它。这样才是正确的态度。

可男孩不这么认为，他将查尔斯教给他的那些话告诉他的父母，希望得到他们的支持。

“我是你们的孩子，爱我而不是伤害我。我没有错，我从生下来就是这样的，这不是我的错。我会好好控制它的，我不会再随便使用它的。但我没有错啊，爸爸，妈妈，请看看我，不要再说我有错了。”

史崔克天天上班，不常在家。而只剩下男孩和他的母亲在一起。他的母亲厌恶他的这种能力，认为他去上学应该是得到正确的教育而不是回来宣扬他的能力的。

学校是错的，一个变种人开的学校是不应该相信的。她的孩子被毁了。他被洗脑了。在没去上学之前他还没有这样的想法，现在回到家以后他居然认为这一切都是正常的，变种人在未来会被接受。

她跟男孩吵了起来，谁也说服不了谁。两人都说了很多过分的话，男孩激动不已，他想让母亲理解他，接受他。

他使用了能力，将自己的思想灌注到母亲的大脑中。他声嘶力竭的哭喊着：“看看我！妈妈！看看我！我不是怪物！我不是怪物！”