震旦国的大学联考和华夏的高考其实差不多，但是大学的招生却只是以联考成绩为基础罢了，还要综合学生的社会实践能力、校园活动能力等等。一方面兼具了教育的公平性（以全国统一考试成绩为基础），另一方面也给某些特殊人才留下了特殊晋升渠道，算是皆大欢喜的做法。何况震旦国的大学教育机构颇多，不同等级的学生总有自己的去处。

一般来说，顶级的学生都会选择国立研究型综合大学或资深的私立研究型大学就读；稍次的学生就是选择国立或省立的综合大学或专科大学就读；再次则可以选择省立的职业培训性质大学就读；最差也可以参加一些社区性质的进修学校。因而震旦国的学生倒是没有华夏学生那么压力大，因此也让“题海战术”没有多大的基础。

不过对于名校的崇拜倒是两个位面的学生、家长及教师都崇拜的，比如公立学校系统里的北方十校联盟和东海五校联盟，以及私立学校里的蔷薇联盟就是学生们公认的顶级大学。既然还有名校崇拜，那么题海战术这套训练方法就还有他们存在的价值。

孙爸爸先是联系专利律师去注册了所谓的“联考题库训练法”，然后又注册了“五年联考三年模拟”这个商标。紧接着，孙爸爸和孙平、郭奕等人筛选了震旦国最顶尖的二十所高中人，然后开始找代理人与他们接洽，打算购买他们过去十年和未来二十年高考模拟题的独家使用权。

最后孙爸爸就是托人联系一些名师和教育专家，打算花钱请他们为这套教辅材料背书。不过最让孙平惊讶的是，孙爸爸居然请到了全国教师协会的会长杨洁琼为书名题词。别说孙平惊讶了，郭奕在草创的公司办公室里看到这个题词都惊到了。

“怎么样，爸爸还是有本事吧？”孙爸爸露出一副我就是要你们这个样子的表情。“杨老师的题词可不好弄啊，我可是托了很多人才弄到的。我将平儿的那套说法给杨老师说了下，杨老师觉得这是一种虽然功力却也不失为主流教育的补充教育手段。你们也知道，杨老师一直鼓励教育界的创新，正因为如此，杨老师才同意为书名题词的。如今有了杨老师的题词，又有了这几位老师的序言，春季版定然大卖啊！”

孙爸爸决定将《五年联考三年模拟》分为春季版和秋季版，春季版不包含当年的联考试题，但包含当年名校的模拟试题，这是为当年应考的学生准备的；秋季版则是包含当年的联考试题，但是来年的新模拟试题却不在其中，这是为明年备考的学生所准备。

为了不让春季版和秋季版互相影响销量，春季版采用的名校是公认猜题最准确的名校，秋季版则是采用那些重视基础的名校模拟题。简单来说，秋季版是来夯实基础，春季版则是放手一搏。

孙平对于孙爸爸的策划还真是佩服得五体投地，尤其是不到一个月时间就搞定了几乎大部分事情，孙爸爸的执行力也是让孙平觉得汗颜。

第084章：切入契机

经过那晚的谈话，孙家被孙爸爸说服了，于是孙爸爸开始募资收购朋友的出版公司。由于那个朋友急于出手，孙爸爸倒是没有花费太多的钱就收购了这家公司。

孙爸爸收购了这家公司之后将公司一拆为二，负责发行的部门改组成江南图书发行公司；负责出版的部门则改组成金榜题名教育出版社。由于孙爸爸此时还在注册专利、商标及购买模拟题使用权，同时还在找名师和专家背书，所以金榜题名教育出版社暂时是没有营利能力的，因此全部的资金压力就转向了江南图书发行公司。

好在孙爸爸的朋友的确没有坑孙爸爸，他留下来的发行部门的确具有覆盖整个南方乃至北方少数几个省的渠道，只是在东北和西北地区需要交由昆仑集团旗下的昆仑出版发行公司的渠道代理发行而已。因此孙爸爸改组之后的江南图书发行公司国内也算是二线的大型发行公司，倒是一接手就有稳定的收益。从发行公司获得的收益扣除出版公司的运营成本之后，其余资金基本上就是用来偿还孙爸爸为收购公司而组建的私募贷款。

从投资角度来说，孙平认为孙爸爸的操作风险性极高；不过好在孙爸爸募款的对象都是自己的好友，因而风险性倒是被控制得很严。而且从收购成功后第一个月开始，孙爸爸的还款计划就启动了，因此这个私募贷款项目内部倒是挺平和的。

就在孙爸爸开始二次创业的时候，孙平也在为系统的任务而烦恼着。在第一次月考中，高峰的成绩实现了突破，基本达到了系统的要求。但其他五个人的成绩依旧是惨不忍睹，系统都忍不住发来系统短信提醒孙平要注意任务进度。