在这个时代里，主动权掌握在男性手中，想要结婚的男性可以在网上向相关部门提交申请、想要单身的男性就不申请。

因为男女比例依旧不平衡，很多提交了申请的男性等了很久依旧是处于等待分配对象的状态，刚出生的女孩就被分配给了那些等待多年的男性，以至于夫妻之间年龄差巨大。

小红的父母想要为小红换一个更有钱的婚配对象，但这要走很多的程序，还不一定能成功。家庭条件好的人会上下打点一下，争取让女儿获得一份相对好的姻缘，但小红这样的普通家庭，只能束手无策。

小红的父母是嫌弃女儿未来要嫁的人很穷，女儿的幸福倒是其次。政府出台了分配对象的政策后，很多父母都不愿意给家中的女儿提供什么好的成长环境和教育环境，反正无论把女儿养成什么样，到了十八岁就要给别人当媳妇。

因为这个分配对象的政策，社会上的很多事情都发生了巨大的改变，学校里将学生分为男班和女班就是针对政策产生的变化。

女孩子学到的知识多了，到十八岁就不愿意嫁人，家里就要面临巨额赔偿。这么多年下来，学校响应家长的要求，把男女生分开对待。男生正常教育，女生则只学育儿、家务、烹饪三大主科以及缝纫、化妆、女德等其他学科。

社会上甚至出现了一种全宿制的女校，女孩子可以从婴儿时期一直在学校度过十八年，期间不能离校、每天只能学习三大主科、不能接触任何外界信息，只等十八岁毕业嫁人。

那些生了女孩却不想花费时间精力养女儿的家长非常喜欢这样的全宿制的女校，只需要每年交钱就可以撒手不管了。

小红的父母没有把小红送去全宿制女校，小红其实对男生学的那些文化课很有兴趣，但那些东西对于女人来说都是禁|书，并不是法律规定女人不能看那些书，只是社会默认只有不正经的女人才会去偷看那些书。

所以胡谣误打误撞的给某个女班教了物理知识后，教导主任才会那样的生气。

小红有些失落的说道：“其实我真的很喜欢胡老师教的那些课程。”小红第一次上胡谣教的物理课，就被那些奇妙的内容深深吸引了，女班里有不少女同学都像小红一样对文化知识很感兴趣。

但女班上有另外一部分女生却非常排斥这些课程，她们觉得身为女性，只要学会相夫教子操持家务就足够了，学那些理化生的知识简直是道德沦丧！这部分人以女班的班长为最。

胡谣无意间给女班上了几节物理课的事情，就是被那个女班的班长实名制举报的。

班长觉得自己是做了一件好事，她不能眼睁睁的看着自己的同学沉迷那些不正经的知识，必须把她们拉回正轨！因此她实名制举报了胡谣，她不怕事后被老师报复，牺牲她一个，可以拯救一个班级的女同学，班长觉得很值得。

班长非常符合这个社会对女性的认知，所以她是家长老师心目中完美的好孩子，反观小红就是个有点叛逆的孩子了。

胡谣问小红：“你还想学那些理化生的知识么？”

小红看了胡谣一眼，认真的点点头，她很想学！她不仅想学这些东西，她还想学语文、学历史，学自己感兴趣的一切，她唯独不想学如何做一个好妻子好妈妈。

胡谣严肃的说道：“我可以私底下偷偷教你，但这是我们两个的秘密，你绝对不可以说出去。”

小红想都没想就同意了，只要她守口如瓶，别人怎么可能知道她脑子里装的啥？

胡谣很快就发现小红是个理科天才，她很容易就能学会那些晦涩难懂的知识。

小红一直觉得只要她不说，别人就不会知道她偷学了那么多女生不该学的知识。但实际上，她和那些每天只学怎么相夫教子的女生差别很大，小红和她的同学们已经渐渐没有共同语言了，所以她显得十分不合群。

小红变得越来越沉默，她总算理解了胡老师曾对她说过的“人生识字忧患始”是什么意思，懂的东西越多，她就越能感受到这个社会对女性的恶意，但她却对此无能为力。

十八岁那年，小红该结婚了，政府的人口系统已经自动将小红和某个大龄男青年登记为夫妻。

小红觉得很不公平，尤其是见过她名义上的丈夫之后，小红就更闹心了。

那个大龄男青年是个没多少文化、没什么好工作的男人，因为他上学的时候没认真读过书，现在自然会变成这样。这也是小红觉得不公平的原因，她想要学习，只能在贫瘠的社会环境下偷偷摸摸的学；可这个人，明明可以光明正大的学习却不认真读书，掌握着资源优势却不肯努力上进，小红怎么可能看得上这样的人！