“还要谢谢刘师兄。”刘涯虽不是惠娘父亲收的弟子，但他上学期间，经常跑去请教院长，李院长每一次都会认真解答，一来二去，不是弟子胜似弟子，因此惠娘也称他一声师兄。

这次请人，惠娘第一个想到了他，一来，这个刘涯脑子灵活，虽然就读书一道上少了点悟性，但也考上了秀才，基础还是有的，关键是懂变通。

二来他家境困难，家里有一个病弱的老母，长年需要金贵的药材养着，还有两个快要成年的儿子，娶媳妇就是一笔不小的数目。关键他家里为了老母治病，经常是花的一分不剩。

惠娘看过安西给夫子们的待遇，不仅免费提供一座二期宅院，平日的束脩也给的非常高，足够刘师兄养家了。

而且她自己也有点私心，李院长曾说过，刘涯脑子灵活，为人还有稚子之心，非常适合给幼子启蒙。

惠娘想到了自己家的两个孩子，觉得父亲的眼光不会错，因此才第一个请了他。

以前李家还富裕的时候，李夫人就经常送一些好药材给刘母。

有了这层关系，现在惠娘开口，想必刘涯不会拒绝。

而至于其他人，惠娘就不怎么有信心了，毕竟人家过得好好的，犯不着来这偏僻的扈县讨生活。

只是没想到，刘涯这么给力，不仅自己来了，还把其他几人都劝来了，是该好好谢谢他的。

说完这些，安西突然提出，“书院已经修建好了，分为幼儿期和小学，两个孩子现在才四岁，过完年之后肯定是送入幼儿班，你要不要现在去看看环境？”

惠娘疑惑，“这个幼儿班是何物？”

安西笑着给她解释，并列举了幼儿班的课程。

书院建造的时候，安西就已经制定好了这个学院的一些规章制度，包括上课的内容，怎么分级，每一级的教学范围，夫子的任务，学生的奖惩制度。

在分级的时候，安西发现，如果按照他之前的想法，让女工都把孩子送入这里，会造成非常杂乱的场景，难保有些人不会把刚出生的孩子就送过来。

为了预防这样的情况，他干脆把书院一分为二，与六岁为单位，六岁之前上幼儿班，六岁之后正式上小学。

小学那边当然是正经的教学，从千字文到琼林杂谈，到四书五经。

而幼儿班那边，安西不仅准备了一些有趣的教学内容，还准备了许多益智的小游戏，在于开发孩子们的思维。

另外，每个幼儿园都该有的游乐场所，滑滑梯，跷跷板，秋千等等，安西统统都弄出来了。

这才该是幼儿园的精华嘛！

听完安西的介绍，惠娘不解，“子文和子萱虽然年岁没到，但他们都已经开蒙，直接上小学不好吗？”

她没说到的是，那所谓的小学，恐怕一二年级的内容也跟不上二人的进度。

这事安西也想过，但是，他看着两个安安静静的孩子，突然问道，“他们以前就是这么安静的吗？”

惠娘一愣，不太明白安西的意思。

安西继续追问，“老扈县之前就这么安静了，还是在差点被掳走之前，亦或者你丈夫去世之前？”

惠娘晃了晃神，“之前，之前子萱一直很活泼，子文被相公拘着，但也爱玩爱闹。”

“是啊，哪个孩子不爱玩闹，他们又不是天生就这么安静，这该是留下心理阴影了。”安西的话很直白，这两个孩子看着小，但脑子聪明，之前发生的事，虽然看起来没影响，但难免给他们心理造成了伤害，现在才会这么乖巧听话。

乖巧的孩子不是不好，但如果是心理阴影导致的，还是需要好好对待的。

惠娘脸色一白，突然想起自己之前的担惊受怕，想起丈夫去世后，她每夜都难过的睡不着。

她是个大人都这样了，那孩子们呢？

安西看她脸色不好看，知道她明白过来，“你也不必担心，小孩子忘性大，让他们好好玩一年，会好的。”

两个孩子本在旁边玩耍，看到惠娘难过，连忙跑过去，声音里带着惊惶无措“娘亲，娘亲，你怎么了。”说着还乞求的看向安西。

这显然是吓到了。

安西安抚的笑笑，“没事，别担心，你们看，娘亲一点事都没有。”

他们忙转眼看自己的娘亲。

惠娘强自撑起笑脸，“娘没事。”说着还抱起两个孩子安慰，等他们完全恢复了之前的镇定，才放他们去玩。

从这里，她也看出了两个孩子的问题，敏感，惊惧忧虑，一有点风吹草动，就担心害怕。

这不是什么大问题，聪明点的孩子都或多或少有这个问题。

只是他们两小小年纪就经历的多了些，如果一直这样，慧极必伤啊。