“比如你们班上爆豪胜己同学的个性, 就是由于手心汗液发生变异，分泌出类似硝酸甘油的爆炸物质，从而达到爆破的效果。”

菅原辉月听到这里嘴角一抽。

抱歉啊，她真的不觉得正常人身体中能分泌出硝酸甘油到底有哪里科学了啊！就算加了个“类似”也一样！

然而想想她们班上的同学们的个性似乎还有更奇葩的，辉月忍住了吐槽自家竹马的欲望。至少跟她自己相比，毕竟好歹小胜的个性还是能用科学强行解释一下的不是吗？

她自己的个性就只能用玄学解释了啊！

她刚想到这里，治愈女郎正好就说起了她，“但是，这个世界上还有许多个性是用科学解释不了的。”

说完，她就笑眯眯地目视过来。

辉月秒懂，她和茂夫的个性，大概就是那个让科学逻辑死的异端。

“嘛，不过我相信，随着我们对世界认识的加深，你们的个性最终还是能够得到合理解释的。”

光辉女郎最后笑眯眯展望了一下未来，给了这段谈话一个温馨的结束语。

辉月受教地点了点头，若有所思，“所以这就是让我们来做身体检查的原因？”

收集他们这些异端的数据，为科学的进步添砖加瓦，是这个意思吗

说着说着仿佛就有了一种沉重的使命感呢！

然而，这种使命感只存活了不到半秒。因为转椅上那个老太太紧接着就用一种无辜兼疑惑的语气说道，“嗯？不是哦。”

菅原辉月：“？？？”

影山茂夫：“？？？？”

恢复女郎笑眯眯地拿起手中的遥控器按了一下，上方的电子屏滑到下一页，辉月和茂夫下意识将视线投了过去。

然而比起前一个页面时髦值满点的科技感和专业感，屏幕上的画面好像忽然来了个大跳水，瞬间就从逼格满满的研究资料跌成了少儿科普。

辉月望着屏幕上那张风格颇为童趣的手作画，满脸懵逼。

“打一个比方，我们每个人都像一口水井。”治愈女郎用手里的红外线指着屏幕上画出来的那口井，以一种教小孩子看图识字的语气笑眯眯讲解道，“用井口的木桶打水，就是我们使用个性的过程。普通人的井最开始都是很浅的，随着年龄的增长会逐渐加深。我们锻炼和开发个性，就是自发地对这口井的挖掘，使自己愈加强大。我记得你们小孩子喜欢玩游戏吧，也可以用游戏里面的练级来解释。”

治愈女郎点着屏幕往后翻，下一页是水井由浅到深的过程。

“这就是正常人的成长顺序。但是，你们和其他人都不一样。”

“你们的水井从一开始就已经被挖掘到了最深，换句话说，你们天生就是满级的。现在限制你们的实力的，反而是打水的那只木桶，也就是使用力量的方式和你们自身的身体素质。”

这位个子小小的老太太终于低头看向他们，像是看膝下可爱的小的孙子孙女一样，目光柔和，“过于强大的个性不是普通人的身体可以承受的，你们自己也有体会吧？大部分时间你们的力量都处在沉睡状态，只有在特殊环境下受到刺激的时候，才会爆发出全部的实力。就像井水不通过木桶，直接从井口冲出来，这种状态是不受你们自己控制的，而且很有可能会对身体造成损伤。”

“所以，这才是今天让你们来做身体检查的原因。”

菅原辉月听呆了。

这说的是我吗？

我居然这么厉害？？

等等，所以我之所以用个性抽卡总是抽到R至今不见一张SR不是因为我太非而是R级别以上的大佬们都在睡觉不愿意理我是这个意思吗吗吗？？？

她的思维一下子忽然拐到了奇怪的角度，直到忽然被两声拍手掌的声音叫醒。

“嘛嘛。”治愈女郎拍了拍手，笑眯眯地说，“不是什么大事，这种情况我们之前也遇到过。学校里的老师们会好好教导你们的，所以不用担心。小孩子们开开心心上学就好啦。”

一个人的成长环境是非常重要的，靠谱的校方，负责任的师长，善良友爱的同学。

辉月这个时候还并没有意识到自己有多幸运，遇到的都是最好的人。在她意识到自己那份突出人群的“特殊”之前，周围的人已经替她把一切能够让人惊慌的苗头掐灭了。

于是，像是正常做了个学前体检一样，辉月和茂夫听完治愈女郎的叮嘱，就乖乖回教室去继续上课了。

治愈女郎笑眯眯地目送两个孩子离开，然后把那份关于他们的身体报告加密锁在了电脑深处。

她并没有告诉这两个孩子，她口中提到的和他们状况类似的“先例”事实上只有一个人。