不改色说出口的老师，少女打出一？记直球：“在五条老师眼里，我？是什么角色？”

“角色？”他咬文？嚼字，似乎感到费解。

“就是指，老师你能把我？当做什么人来看？无论是过去的一？周、现在，还是以后。”

“暂且来看，学生。”他的回？

答稍显模糊，“还能有别的什么吗？或许——唔，你想有别的什么吗？”

“五条老师您确定？”对方的回？

复并没出乎意料，里绘未来面？不改色，“所以说，仅仅只是学生吧？”

他应了一？声：“实话说，我？不否认你的天赋很？强，这也是我？们？招揽你的原因，但？完全？被淹没了。

无论是咒力？的凝聚还是输出，都很？

稚嫩且浪费，体术也欠佳——我？猜猜看，你的剑道老师，应该完全？不敢对你下？狠手？训练吧？”

五条悟略停顿，大？概是想与少女直视，笑盈盈地略弯腰：“大？小、姐？”

五条悟在转移话题方面？很？有一？手？。

可惜里绘未来不吃这一？套。

“五条老师。”她？略一？顿，“既然要谈，或许应该正式一？点——五条悟老师。”

“嗯？”五条悟应了一？声，随后兴致高涨地陷入纠结，“其实直接叫悟也不是不行，我？很？随性的，有学生会直接叫我？悟哦。当然叫五条老师也很？棒。啊，感觉都是很？不错的选择？”

“里绘同？学要不要尝试叫一？声？”

里绘未来：……

显然，眼前的家？伙完全？没对「叫全？名」这样的行为产生任何防备。

甚至……还挺开心？

“五条老师您并没有直面？回？答我？的问题，我？想已经不需要举例论证了。”

“实话说，我？并没有抵触您的所作所为。甚至……如果没有推断错误，我？们？之间大？概是可以各取所需的。”

少女的用词极其模糊而具有暗示意味、任君想象，“比起互相试探，我？更乐意坦荡配合。”

此乃谎言。

暂且不提父亲对咒术界的抵触，短期来看，如果

她？真有这种想法，起码家？里那只猫要闹。

主要是，会很？烦。

“当然，配合的前提是——五条悟老师，您能明？确地告诉我？您需要的到底是什么吗？”

对面？游刃有余的男人沉默了。

“可能这种话您不会很？爱听？但？我？比起一？名咒术师，更先是一？个，嗯……商人。”

少女继续织网，“除非万不得已，在可以互利共赢的前提下？不会有人想两败俱伤吧？”

五条悟抬手？捏了捏鼻梁，语气不咸不淡：“嗯，你继续。”

微妙的情绪凝滞在空气中。

未能探析原因的违和感浅淡地萦绕在他周身，权衡后，少女继续说：“我？自然也不是慈善家？提到的也只是互利共赢与各取所需。所以我？需要「评估」，并对其索取相应的「报酬」。”

虚无缥缈的空头支票下？整套逻辑没有明？

显缺环，并且态度进退有度，是不太会使人起疑的「骗局」。

如果眼前的家？伙真的有私心，那就一？定会落网。

男人状若岿然不动，倚靠在隔板上一？言不发。

在少女失去耐心的前一？瞬，他微不可查地舒了一？口气：“各取所需、互利共赢？”

得到少女肯定的颔首后，五条悟猝不及防地抛出一？句话：“「结婚」，也可以吗？”

少女的虎牙在唇线下？若隐若现。

“结婚？”她？重复。

“不可以吗？”他慢悠悠开口反问，“你们？资本家？不是很？会这一？套？”

“说说看吧，需要支付的「报酬」是什么？我？想我？大？概还是付得起的。”

似乎是察觉到少女的措辞一？直极其空泛，他开始一？步步诱导她？落实。

五条悟并不认为自己会「无法支付」。

少女没有直面？回？答他的反问，继续追问：“我？希望知道五条老师提出这一？条件的内在原因，即「为什么您想同？我？结婚」。”

明？明？讨论的是「结婚」这样的事情，黑发少女却仍然面？不改色，像是面？对人生中普通的一？帧似的。

“为什么啊——”五条悟拖长声音，懒懒散散地说，“敷衍的理由可以有很？多，比如我？已经29了，需要随便找个人结婚应付差事，或者说五条家？

快破产了，而里绘同？学家？里很？有钱什么的。不过你应该想听？的是真･正･的原因吧？”

五条悟试图掌握谈话的主动权。

“喔，老师您已经29了？”黑发少女语气感慨地打出暴击。