“曹家人带殿下去的，不过殿下并没有什么特殊的感受。”晏殊把赵旸上午和他说的话，跟文彦博他们说了说。

文彦博他们听完后，心里便放心了不少，不过……

“曹家果然没有放弃收复燕云十六州的想法。”

“他们见官家不会答应收复燕云十六州，就把主意打到太子殿下身上，真是可恶。”

“曹家是太子殿下的外祖家，曹家自然不会放过这么好的机会。”

“绝不能让曹家他们的如意算盘成功。晏相，你平日里教导太子殿下时，要更加用心了，不能让他被曹家骗了。”

“你们放心，我心里有数。”晏相心想他绝对不会让曹家他们的阴谋得逞。

赵旸去坤宁宫用午膳，宋仁宗也过来了。

他跟曹皇后他们说了下晏殊知道他昨日去禁卫军营一事，还说了下晏殊今天上午教了他什么。

“晏相他们一直反对收复燕云十六州，反对跟辽夏开战。”宋仁宗听了，心里一点也不意外，“你去禁卫军营，他们当然会紧张。”

有宋仁宗在，曹皇后没有说什么。

“我就是去看看，又没有做什么，他们干什么这么紧张。”赵旸觉得晏殊他们太惊弓之鸟。

“因为曹家。”宋仁宗深深地看了一眼曹皇后，没有避开她说，“曹家和石家，还有王家他们一直都没有放弃过收复燕云十六州的想法。”

曹皇后听到宋仁宗这话，眼睛都没有抬一下，低着头继续用她的膳。

“好吧。”赵旸这次去禁卫军营，一方面是看禁卫军营里将士的训练怎么样，另一方面就是试探文臣们的态度。果然，文臣们的态度没有让他失望。

宋仁宗刚想说什么赵旸抬手打断他：“爹爹，关于收复燕云十六州一事，我们之前讨论过，不用再说了。”

“你啊……”

“我暂时不会去禁卫军营了。”文臣们的态度，他已经知道了。在他长大之前，他不会让文臣们知道他想要收复燕云十六州一事。

宋仁宗微微点头：“那就好。”

用完午膳，赵旸回东宫午睡了一会儿。一觉醒来，继续跟晏殊读书。

接下来的两日，晏殊一直在跟赵旸说颜渊篇和子路篇的内容，教导赵旸如何成为一名仁君。

第三日，宋仁宗带着赵旸和福康公主去了相国寺的后山放纸鸢。下午，他亲自带着赵旸去犁地。

犁地的时候，赵旸发现大宋现在使用的犁具不够锋利，不太好用，而且效率不太好。他得想办法改良下犁具。

第46章

前段时日, 宋仁宗下了一道旨意，让太学的学生每个月去田间体验民间疾苦，还让太学的学生和先生一起种地种田。

这道旨意下达后, 太学的学生和先生虽然很懵, 不明白官家为什么会下这样的旨意, 但是圣旨是必须遵从的。再者，太学学生种田种地还要算在平时表现里，也就是后世说的学分。

太学的学生每个月一次私试，类似于后世的月考。每年一次公试, 两年一次舍试。每次考试的成绩也会算在表现里，也就是说考试也会算学分。

以前，太学学生的表现好不好, 完全看考试考得好不好。考得好会有奖赏, 考得不好, 自然有惩罚。

太学每个年级分为甲乙丙丁四个班。当然甲班是最好的班，丁班自然是最差的班。

每个月的私试，考得好学生能从差班进好班, 好班的学生也能掉到差班。如果一个学生, 一年十二次私试都考得非常差，并且一点进步都没有，就会被太学开除。这就导致, 太学里的竞争非常激烈。学生们要努力拼命读书, 不能有一丝的懈怠。

原来的太学只收七品官以上的子女，不收平民老百姓的子女。几年前, 范仲淹他们推出新政, 其中就一条新政是关于太学的。范仲淹下令改革太学, 开始招收平民老百姓的学生。不仅如此, 他还设置了考试淘汰制，就是前面说的好班的学生掉到差班。

赵旸一开始得知太学搞这种淘汰制的时候，受到了很大的惊吓，因为这个跟后世的淘汰制是一样，没想到在宋朝学生们都这么卷。对了，太学的学生除了学习经史子集，还要学习琴棋书画。当时，他深深地同情了一把太学的学生。

虽然太学教导学生全面发展，但是赵旸觉得还是太学教出来的学生不是书呆子，就是官迷，而且太过高高在上，对民间一点都不了解。所以，他才会让太学的学生去体验民间疾苦。

他日后想要的官员，是能了解民间疾苦，对种田种地也非常了解。因为只有这样，官员们才能脚踏实地为老百姓做事。

太学的学生对于这个安排是十分反对的。一是，他们觉得自己平时读书都非常忙，都没有闲暇的时间出去玩，哪里有时间去体验民间疾苦。二是，他们觉得自己是读书人，怎么能像农民一样去种田种地。