沈老师：“说话怎么大喘气啊。”

那个同学有些羞涩的笑了笑。

沈老师的回答也很官方：“这些都是学校的规定，我们老师也只能听从教务处的安排。”

那个同学听了这话，摸了摸下巴：“那是不是要让柯老师永远都回不来……？”

沈老师不知道想到了什么，猛的后退一步：“你要做什么？”

那个同学这时也意识到了自己的话有歧义，“不是不是。”他连连挥手，想解释却不知道从何解释，而后捂住嘴，他还是闭嘴吧。

今天沈老师又双叒踩着铃声走进了班级，乔一安连续观察了一周，发现沈老师每次上课，不管是早自习午自习还是平时的课，几乎都是踩点到的。

今天沈老师能走着踩点进教室，已经算是来得早的了，能在铃没有打完前就走到讲台上。

沈老师今天带了他自己的笔记本来，在讲台上插插弄弄，还打开了投影。

丁谢第一时间发现了异常，他大声问沈老师：“是要给我们放电影吗？”

丁谢声音中还带着些许期待。

沈老师看了他一眼，表情有些一言难尽：“马上就要期中考试了，怎么还想着看电影。”

丁谢反驳道：“不是刚考完月考吗。”

沈老师终于把投影调配好了，靠窗的同学也很配合，把窗帘拉了起来：“十月放完国庆之后，就只有二十几天了，十一月初就要期中考试了，你自己算算还有多少天。”

丁谢顿时垂头丧气。

沈老师继续道：“好了，我们开始今天的课。”

丁谢眼睁睁地看着沈老师的投影打开了一个ppt，ppt上逐渐跳出一个个中文，一开始，他还只觉得有点眼熟，但他仔细一想，这不是昨天沈老师给他们划的课本上的词组吗。

丁谢昨天已经被乔一安按头背过一遍了，对他们很熟悉。

“虽然第五单元的课文，我们不需要逐字逐句背，但是里面的一些词组，大家还是要熟练掌握的，现在开始，我点到学号的，开始告诉我我指到的这个词语对应的英文。”沈老师拿着教鞭，对大家说道，“把英语书都合上了啊。”

有的同学还依依不舍的看最后一遍昨天的词组，并在心底暗暗祈祷他的学号是他的幸运数字，千万别抽到他。

沈老师开始点名了：“32号。”

32号是一个个子小小的女生，乔一安叫不上来名字。沈老师这一做法，倒是有些新奇，乔一安以前只遇到过要默写的老师，这种点名抽背的，还是第一次。

32号同学很好的翻译出了沈老师教鞭指向的词组。

“56号，有56号吗？”

听了这个号码，有的同学已经开始笑了，丁谢这时冒出来：“沈老师，我们班一共54个人，没有56号。”

沈老师很快的反应过来：“那就54号同学。”

乔一安还在心里猜测，他们是按照什么来排学号的，是入学考试成绩？还是拼音顺序？

就在这时，他的凳子被言舟隔着走道踢了一脚。

乔一安：？太暴力了吧，舟神。

言舟并没有接收到乔一安眼神里的内容，反而看向他悄悄地指了指前面的屏幕。

乔一安瞬间领会到言舟的意思，他指了指自己又指了指屏幕，对着言舟做了个口型：“我？”

言舟朝他点点头。

乔一安心想，这应该是按入学考试的成绩来排的吧。

而后，他站了起来，回答出了沈老师指向的词组。

似乎是因为乔一安站起来的速度慢了一些，让沈老师有些不满：“你们记不住自己的学号的吗？”

同学们以为可以就此逃过这个有些尴尬的词组背诵，纷纷点头。

却不想，沈老师指了指中间一排第一个女生：“那行吧，那从你开始吧，我们开火车。”

同学们：……

坐在第一排的女生只能硬着头皮站了起来。

“你是火车头，要他们起个好头啊。”沈老师说完这句话后。

说完，就开起了火车。

轮到乔一安的时候，他还有些懵，这个沈老师搞得东西，有点新奇的。

但确实，经过了十分钟的高强度、精神压力大、思想集中的背诵后，乔一安觉得这些词组，他到大学毕业可能都不会忘记了。

陆瑜也忘了他还在课间问过莫亦然秋游赞助的事情，直到英语课下课，他看到莫亦然给他回消息，还很奇怪的自言自语：“莫亦然给我发个什么消息。”

等点开后，他才想到是他自己问的。

【莫亦然：不是。】

不是乔家的话，那就只有陆家了？

他转过身，有些可惜地看着乔一安：“安哥，你真没拿下陆行周？”

乔一安一脸惊恐的看着他：“你做什么说……”