重生中考后(120)

“没退步,总得来说还进步了。”章老师回忆了一下,“他中考成绩应该在我们学校排第一千四百多名,几次考试以后,往前提了几百名。考得最好的是半期考那次,刚刚好,挤到了九百九十多名。可惜上次卷子的难度略高,他碰上难题完全没辙,又给跌到了一千一百名开外。”

赵国昌额头上的汗是簌簌的往外渗:“老师您对我们睿睿可真上心。”

“没办法,全班就他一个名次是四位数的,其他同学都在百名以内,我想不记住都难。”章老师想了想,“赵睿同学吧,基础本来就差,学习能力也不行,但我觉得,最关键的还是因为他不爱发问。就埋头自己学,不会做就一遍遍的自己尝试,从来不问人。他身边坐的都是好学生,不问的,老师办公室就在同一层楼,他也不问的。唉,学问学问,要学要问,他只学不问,就算有进步,幅度也太小太小了。你说,他为什么不问呢?”

不光是章老师纳闷,赵国昌也很纳闷。

“刚才在办公室挨训的男生,不就是睿睿的同桌?他不是成绩不好吗?”

章老师:→_→

“你儿子考得最好的一次,九百九十多名。他同学,就上次考试失利了,掉到了一百零五名。对,我是训了他,下学期就要分班了,他这个成绩想要留在我班上很难很难的。尤其我们班全部同学都报了立刻,他要稳住,至少也要在前七十名。一百多名啊,太危险了,说不定我和他就半年的师生缘。”

话锋一转,章老师又道:“但赵睿有什么不懂的,完全可以问他啊!看在你的面子上,我给赵睿宽限点,考到年级段四百名以内就行!”

言下之意,我的学生就算因为成绩差被我训了,教你儿子也措措有余了。

赵国昌当然听懂了,正因为他听懂了,才觉得满满的尴尬铺面而来。

市一中的制度太残酷了,可正因为如此,学生们才会更有动力,生怕一不留神就跌了出去。有这么一道紧箍咒在,没人敢掉以轻心。当然喽,垫底的班级就无所谓了,像袁艺上辈子念二中时,她就是二十一班的,高中三年,她别提有多稳当了。

赵国昌头都要炸了,当下央求章老师别把赵睿分出去,并保证新学期会好好督促孩子学习的。

可章老师却认为,分出去才是好事。因为赵睿他跟不上他听不懂啊!很多基础知识,科任老师都是跳过去的,因为大家肯定要顾忌大多数学生的接受能力,偏偏整个一班就赵睿一个异类。

“……这又是何必呢?赵主任你也是搞教育的,应该明白教育水准不一定要最好的,而是要选择最适合孩子的。就好像,你把我们班第一名弄到哈佛、弄到剑桥去听课,你看他会不会抓瞎。再不然,让赵睿去六班吧,也是理科实验班。”

“没别的办法了吗?章老师,请您再给赵睿一次机会。”

章老师连连叹气,头疼不已:“不然,让赵睿去文科班?文科实验班,你看怎么样?”

尽管赵国昌没有吭声,可从他的表情就能看出,他不愿意。

“我说赵主任,有压力是好事,但过多的压力只能彻底击溃孩子的自信心。就好比,你刚才说,赵睿拿卷子给他姐姐做……等等,我怎么记得昨天赵睿提过,那个小姑娘是博雅的?”

“对。”赵国昌点了点头。

章老师眼神古怪的看着他,迟疑了一下,才道:“你跟你外甥女有仇?拿给她的是最近那次的考卷?那小姑娘怕是门门功课不及格吧?我不说不及格了,一门三十分有吧?选择题全靠瞎猜吧?解析题全看不懂吧?两眼一抹黑,别说答题了,类似的题型见过没?不是我小看博雅,就上次那个难度,你让他们的老师来答,我估计也够呛的。”

赵国昌:…………

随着晚自习铃声响起,办公室的老师陆续离开了,不过章老师没走,今天有别的老师占课,他只需要在晚自习结束前,去转一圈就可以了。

送走了面色惨白的赵国昌后,旁边同样没走的另一个任课老师笑着问:“章老师,你那个学生这么头疼?一千多名?”

“头疼不是学生,是家长。”

“有来头?”

“你不认识他?教育局主管招生工作的办公室主任,赵国昌啊!邹副局长的亲信。”

“噢噢噢,我懂了。局长年后该下来了吧?邹副局上位?那可就头疼了,文理分班你也弄不出去吧?到时候,新官上任三把火,对他的头号亲信,必须给面子。”

“不然你以为我真的是被赵睿的学习态度所感动?快别提了,人家是高分低能,他是低分低能。我教书这么多年了,没见过比他还不开窍的学生。对了,他中考是超常发挥,比咱们录取分数线也就高出了十来分钟吧。用功是用功,脑子不行,学习方法太差,学习效率也太低了。每回都能比我们班平均分低个六七十分的,拉低至少一个点的平均分!”

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