萧彧没有理会，继续上课，吴家大郎则扶着门，慢慢在门槛上坐下来，倚在门边听萧彧授课。

下课后，萧彧才去和大郎说话：“大郎今日感觉好些了？”

大郎点头：“好多了，谢郎君关心。郎君每日都要给他们授课，我听着怪有意思，便想来听听。”

萧彧问到：“大郎可曾识字？”

大郎摇头：“不曾。”

萧彧说：“你想听便过来听吧，我教三个是教，教四个也是教。”难得愿意学，顺带教一教并不费多少事。

大郎喜出望外：“谢过郎君。”

萧彧便吩咐吉海去找张板凳来给大郎，板凳是木匠按照他的意思打的，给大郎这种腿脚不便的人坐再合适不过。

于是他的学生就多了一个。二郎知道兄长能上课，十分羡慕，也想学，但他腿没受伤，是家中的劳力担当，忙着跟他爹砍树造纸，自然是没空来上课。

萧彧有几次发现他干活之余都在门口张望，知道他也想学，便想了个折中的法子，办夜班。反正夜里时间长，入了夜只能睡觉，便在院子里点一堆篝火，数人围着火堆就着火光听孟洪和萧彧上课。

除了教识字和算术，有时候也给他们讲古今历史典故。晚上裴凛之也有空，他也能给大家上课，他最喜欢讲历史，尤其是各种战争。

时至年关，裴凛之担心贼人袭扰村子，便安排操练的子弟轮流守夜巡逻。守夜的子弟巡逻至萧家时，便得知了这里开设夜间课堂，说的故事比卖艺的猴戏人和老人讲古都精彩，听得都挪不动脚跟，在不轮值的时候便过来听课。

慢慢地，村中人都知道萧郎君夜间在家办学授课，不仅教识字算术，还有故事听。这对娱乐方式极度匮乏的村民来说，无疑是极具诱惑力的，哪怕是不学东西，光听听那些帝王将相的故事也觉得津津有味。

于是听课的队伍越来越壮大，每晚都有一二十人聚在萧彧家院子里听课。萧彧看着火光中那一双双求知若渴的眼睛，便在院子里搭建一个土台，台上立一块板子，左右点上松明火把，照亮这一方板子，教人识字、算术。

每晚一堂书学、算术课，再加一堂故事课。

萧彧也没指望大家能学出什么名堂来，能学多少都看各人造化，这是一件有意义的事，值得去做。没想到这群学生中，还挺有几个聪慧好学的。

第16章 过年

午后的暖阳慵懒地铺洒着，萧彧坐在院子里，将右脚踝架在左腿上，胳膊杵在膝盖上，手托着腮，脸上带着慵懒的笑容，朝着大门的方向：“高升了，高升了，发财了，发财了。”

裴凛之正往大门上贴两只雄鸡图，嘴里叼着一串荔枝。图是萧彧这个灵魂画手画的，还别说，就寥寥数笔，两只雄赳赳气昂昂的报晓雄鸡便跃然纸上。

裴凛之尚未知殿下绘画上还有这等造诣，真是让人时时处处充满惊喜。不过殿下这一通瞎指挥弄得他也糊涂了：“到底是高升还是发财？”

萧彧这个小财迷，说明日是元旦，画个大吉大利图，图个喜庆吉利，贴图这活儿交给个子高的裴凛之来完成，自己来监督，贴高了要说高升了，贴矮了要说发财了，过年要说吉利话。

萧彧哈哈笑：“既高升又发财，刚刚好。”

裴凛之将沾了葛粉糊糊的大吉大利图贴上，回头看着他被暖阳笼罩的殿下，心底突然涌出一股暖暖的感动，如果岁月能永远这样静好也好，他愿意守护殿下做这样一个单纯无忧的闲散人。

萧彧笑得甚是灿烂，鼓掌：“甚好甚好，总算有了一点过年的气氛。吉海，二郎，再多砍点竹子，晚上咱们燃放爆竹。”

裴凛之看着他孩子气的笑容，忍不住轻笑摇头，不知道从哪儿学来这么多鬼点子，既要贴大吉大利图，又要插桃符，夜间还要燃放爆竹。

其实也不怪萧彧变着花样找过年的氛围，实在是崖州的元旦太没有年的氛围了，天气暖得不像样子，皮袄根本就穿不住，日间只能穿单衣了。

桃花倒是在枝头闹春，家里蛰伏了两个月的蜜蜂又嘤嘤嗡嗡忙碌了起来，待得百花开时，就能收获新鲜的百花蜜了。

萧彧的记忆中，过年是跟雨雪、阴雨、寒冷紧紧捆绑在一起的，怎么会是这个样子的呢？既然靠天气找不出年味儿，那就自己创造了。

吴家娘子从灶间出来，问：“萧郎君，鱼已经收拾好了，你说那鱼羊鲜该如何做？”

萧彧站起来，伸了个懒腰：“我来吧。”今日过年，萧彧邀了吴家一起过年，算是答谢他们这段时间的辛劳，虽然平日里他也没少给他们送肉，但一起过年的意义是不一样的，而且过年就要人多热闹才有氛围。