乡间的学童们性情淳朴，见林蓁粉嫩嫩的脸，一双眼睛转来转去，显得机灵活泼，举动却又稳重大气，纷纷上前摸摸他的头，捏捏他的脸，拉着他的手陪他玩耍。叶桂文借机对林毅斋说道：“林兄，你知不知道，你这两个儿子每日借着放鸭的功夫，就来我这社学屋檐底下来听我讲课，我瞅见他们好几次了，总想找个机会想与他们好好攀谈，问问他们可有什么收获。如今，我终于领教了二毛这山都乡小神童的风采。可是，他也到了该入社学的岁数了，不知林兄为何不送他来社学读书呢？”

一提这事，林毅斋惭愧的道：“唉！叶先生莫提此事，都怪我林某无能啊。家中上有老母，下有这两个孩子还小，我家娘子虽然做针线活儿是一把好手，但那赚到的银子却也有限。况且你也知道，如今圣上不理朝政，四处游山玩水，这花销都摊在咱们老百姓头上，赋税一年比一年重，我那几亩薄田如今收不上几把稻子，每年里只是倒赔。”

他顿了一顿，接着道：“今年四月又该府试了，我那路费还不曾凑出来，更别说让孩子们上学了……我和玉娘商量过了，若是明年能宽裕些，再送他们来读书吧。”

叶桂文听了，摇头道：“林兄，不是我说你，二毛如此聪慧，咱们山都乡里哪个不知？就是你那大儿子，也该叫他出来见见世面，开蒙识字了呀！我若是知道你是因为没有银钱，就不让他兄弟二人上学，我早就对你说了——从明日起，就让他们两个一起来读书吧，束脩和每月的例钱一概免除，只消你娘子有空时给我家孩子缝身衣服便罢了。”

林毅斋愣了愣，道：“叶先生，你是说真的吗？可是，这不成啊。你也还有一家人要养活，况咱们乡里总甲说过，孩子们上学都要交束脩，我林毅斋是读过书的人，不能破这个例。”

第10章

林蓁一边老老实实的接受着这些比他大许多的学童们的参观，一边竖着耳朵听林毅斋和叶桂文的谈话。他很想现在就开始上学，结束他听墙角的生涯。但是他也听见了，下个月林毅斋还要去海阳县考府试，让他爹路上节衣缩食估计是不可能的，几只鸭子生蛋换的那几个钱，供他上学还差得远呢。

这时候，系统叮叮咚咚的响了起来，林蓁心里有点激动——他的属性1啊，好久都没有升级了，如今大概是因为自己刚才英勇的表现，终于升到了5级！还有属性2，也默默地升了一级，已经到了8级。然而，林蓁却不知道自己该问什么。他最想问的问题是怎么才能尽快凑点学费，但是他心里清楚得很，系统是不会回答这样的问题的。

对于属性1，林蓁还有点想法，上次升级是什么时候，应该是一年多以前了。那时系统给他的提高身体素质的办法，现在早就不再适用，他一直想要一套新的锻炼方案——正是由于一直有意识的按系统所说的去做，林蓁现在看上去比同龄的孩子壮实很多，个子也高，出生时落下的病根除掉了大半。他跟林大毛站在一块，几乎分不清楚谁是哥哥谁是弟弟。

唉，来之不易的升级机会，就这么用了他还有些不舍，但是没办法，林蓁坚信身体的重要性，想来想去他还是觉得这是自己现在最需要的！于是，在系统的烟花声中，林蓁默默把问题提了出来。

还有属性2的一个问题没有提，林蓁想了想，放弃了询问林大毛的身体改善办法。根据他之前的经验，林大毛和他进度差不多，甚至还有些落后。他们两个一起活动就可以了。那么这个问题，他该问什么？又还能问些什么呢？

不能要钱，那能不能要个赚钱的方式？林蓁认真思考着，这个问题要问的具体，否则系统不但不会搭理他，估计还会给他扣分。他现在不能下地，别的也干不了，就只有自己这几只鸭子朋友了。

对了，能不能问问怎么更好的养鸭子，让它们为家里赚更多的钱？林蓁大着胆子，把这个问题提了出来，心里做好了被系统嘲笑和否定的准备。谁知道系统竟然运转了起来，很快就给出了两个字：番鸭。

这个答案眼下对林蓁还没有任何意义，他小心翼翼的问了一句：“那个……到哪儿去找番鸭？”系统对他这种徒劳无功的尝试毫无反应，早就陷入了一片缄默。不过，现在的林蓁不那么着急了，他知道系统不会无缘无故给他这个提示，他只要好好留意，就会找到解决问题的办法。

这时，林毅斋和叶先生的争论已经到了尾声。叶先生道：“要不这样吧，我收下二毛，他是乡里公认的神童，总甲林老爹也不会有什么意见的。如果谁家的孩子想不交束脩来社学读书，只要他能和二毛一样，这个岁数会被三字经，那我也乐意收他为徒。至于大毛，他开智稍晚，就再等一两年，待你们家宽裕些再说，你看如何？”