给古人直播现代后我封神了(37)

作者:知疏 阅读记录

真要在盛朝推广开来能救万民,还是要学习清代前中期的中医发展,人痘接种预防天花这些都可以加入计划列表。

裴今在搜索引擎上翻了翻,其实早在古代就有人利用霉豆腐来治疗一些病了,明代《天工开物》里的丹曲也是一种方向。

抗菌消炎用的话,这里提到的西瓜霜、大蒜素还有磺胺可以试试,她在笔记本上写下磺胺的制作公式,看了一会,在乙酰苯胺上画了个圈,这个还需要先做实验。

道阻且长啊!

裴今从厕所出来趴到床上就是一阵哀嚎,同住一间酒店房间的竞赛班同学有些担忧地看着她。

“裴今,你又在厕所做题做得头痛了吗?”

这位裴同学成绩不错,人也好,同学们有问题问她她都会帮忙解答,就是晚上回酒店以后总喜欢在厕所做题还在里面絮絮叨叨地这件事有些怪。

裴今把头埋在枕头里没有应声,同学过来摇了摇她:“是什么题让你这么难受,说出来我也帮你想想。”

她把头侧过来,一脸生无可恋。

“如何富国强民?”

同学:“……”

第21章 要让他们知道自己是为什么而战……

裴今在几个设立州牧的州里围观了几天, 主要领导班子都不堪招揽,全是些欺压百姓以自肥的人物,底下郡县那么多一时半刻之间也没办法筛选, 毕竟白天还要顾着学业呢。

要全靠扫描的话她的信仰值又不够用,只好暂时搁置在这些州里安插人手的想法, 转而动起农人的脑筋。

要让被压榨的人民懂得反抗, 就要让他们知道自己是为什么而战。

裴今计划在等待新作物消息的时间里利用直播给盛朝全民开民智,不过在世家的眼皮底下, 这事不能做的太张扬。

现在她能掌控的力量说大不大,想支援到那些偏远州郡是鞭长莫及,所以要防着那些世家贵族们找人报复。

她想到的是先教点基础的语数科学,不牵扯他们科举制度需要的诗书文字, 只教一些对他们来说是“无用”的知识。

比如拼音和阿拉伯数字。

盛朝并未与外族建交,这些在有学识人看来大概就是一些蛮夷文字不屑学习, 就算有人看出它们的价值,也不会为这不能参与科举的知识大动干戈。

早上给他们放点现代农民的快乐生活, 见识农业发展后的便利和人民的餐桌, 激发他们内心的渴望。

再来点义务教育宣传片,让他们看到无数孩子们坐在教室里上学的景象,告诉他们孩子上学念书也可以由国家负担大部分,不用花多少钱。

中午就把一些农耕养殖方面的知识教给他们, 让他们能真切的感受到务农时的变化,和她的善意。

下午就放点幼教影碟,拼音数字乘法表, 加减乘除都安排上,等她能照顾到的范围增加了就给他们教简体字,反正都从零学起, 这不比那些繁体字好写多了?

还有交流,其实盛朝人用的都是古语,有点像拗口的方言,每个地方的人说得还不一样,当初裴今也是努力了一段时期才能跟皇城那边的人正常交流。

直播以后系统自带翻译,每块光幕都会自动匹配当地的方言,等她洗脑式教育给他们拼音教会了,她要让全盛朝都跟她说普通话!

至于晚上百姓结束工作开始休息,就夹带私货上点法律讲堂之类的,培养他们的平等意识。

嗯……裴今眯起眼,剪了几段电视剧里农民起义成功的片段加进去。

别说到了晚上这光幕还能给盛朝百姓起个路灯的功能呢。

她想到这笑了起来,按前面的想法给系统下载视频文件开始排片单。

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在盛朝一些富硕的州郡人眼里,光幕每天就是播放裴今学习考试的日常,开始还会为那些新奇玩意激动,但看得见摸不着,久而久之也就淡然处之了。

而在一些穷困偏远的州郡,人们发现光幕直播的内容变了,从那天看过天界农人以后,就开始经常播放农人生活,还会教给他们一些知识。

农耕养殖方面的还好说,大家都知道裴今是为自己好,学得十分认真,那些鬼画符一样的蝌蚪文,他们就不太理解了。

裴今特别说明几次这个数字和加减乘除学会的好处,做买卖的时候不会因为不会算账被骗,学得好了还能去做账房先生,至于拼音,她允诺学会以后就会开始教他们认字。

这样做还是在民间带起一股学习热潮的,没钱送孩子读书的,都会把孩子推出来看着光幕学习。

谁不知道读书好,可饭都吃不起活着都困难的年代,能供起孩子读书的人家根本就不会出在他们这些佃农里。

大人们就算感觉自己学不会无心去看,每天不间断的轮番轰炸之下,不知不觉也记下许多。

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