可现在，看着挤着公交车上学的小孩子，对方正在小声的说话，只是在车上想让同伴听到，哪怕声音再小，王芸也可以听清楚。

如果是平时，王芸一定会很烦躁，甚至是不耐烦，可现在精力精神都好多了，也可以用别的心情看这些事了。

听着小孩子的童言童语，王芸还觉得挺有意思的，唇角含笑的看着小孩子们的笑闹，小孩子们注意到了王芸的目光，面对对方和善的笑容也有点不好意思的回以一个甜甜的笑容。

一晃眼，王芸看到玻璃窗上自己的脸，愣了一下，这个人是自己吗？

脸其实都是一样的，只是脸上的神态，和她记忆中的焦虑急躁比，显的从容多了。

以前王芸对于自己精力不足，睡眠不足唯一的感觉就是疲惫，让她很累，无时无刻不想休息，但除此之外，她都不知道到底失去了些什么。

而到现在，王芸才感觉自己除了睡眠之外，可能还失去了一些更重要的东西，比如说对生活的热爱。

如果放在之前，王芸可能会觉得这简直太虚幻了点，什么生活的热爱，可现在回忆了下今天的状态，王芸感觉这要是昨天的自己，大概又是上车后抱着包开始闭眼假寐，对身边的一切都不感兴趣。

其实不光是王芸有这个感觉，其他人同样是如此的感觉，精力好起来之后，看世界的方式好像都不太一样了，脾气都没有平时的暴躁不耐烦。

而这个酸梅汤的效果，在学生身上展示的更好些，尤其是一些高三生，早上五六点起床去上自习，晚上十二点才能结束学习去睡觉，睡眠不足，脑力消耗过度，想要弯道超车更是是要熬夜学习，这样下去怎么会精神。

刘老师就一直担心班上的一个学生，对方的成绩是不错，但是想上理想的大学还差点，而成绩到了这个地步，想要提高一分都要花费更多的时间精力，结果对方就为了多学点熬夜了。

这一熬夜就完了，白天精力不济，学习的差了，白天没有学好，晚上再来补，白天又没有精神，学习效率更低，这么恶性循环下来，才过了一个月，对方的成绩不但没有提高，反而更差了。

他都不知道要怎么劝对方了，结果这天来上课，他有点担心的看了眼学生，发现对方的状态特别的好。

当了这么多年的老师，学生是在认真听讲，还是走神溜号，甚至学习的专注程度，他多少都可以看出来。

对方显然是全神贯注的听讲，对知识的吸收也非常好，他讲一个知识点，从对方的眼神里他都可以看出来是听懂了，这让他很是松了口气。

刘老师倒是不知道什么酸梅汤，只当时学生晚上好好休息了，很是欣慰，他就担心对方一直偏执下去，没有精神还是小问题，就怕熬着熬着身体会吃不消。

下课后，刘老师怕他重蹈覆辙，走到学生身边夸了几句，让他好好保持这种精力状态。

“刘老师，我，我不是睡觉睡的好，是喝了这个，感觉精神了不少。”学生掏出酸梅汤来解释了一句。

昨天晚上他还是熬夜了，早上的时候感觉困倦的厉害，喝了之后状态就好不少了。

不过要说困倦的话，倒也不是没有，起码他课间十分钟都能睡的死死的，同学的说话声都吵不醒他，但是铃声吵醒他之后又可以提神专心学习。

而这种专心状态下学习的效率确实是非常的好，陈铭感觉自己学起来比之前容易多了，脑子清醒了很多。

这让他忍不住为之前的错误叹气，其实他之前不是没有发现熬夜对学习状态的影响，只是一开始的时候没有发现，以为自己熬夜补上，之后就不熬夜了，状态可以恢复。

只是那只是他的一厢情愿，而等到后续发现自己不行了，也发现了问题，却只能饮鸩止渴，因为他缺的多了点。

如果说话的人不是自己的学生，刘老师差点以为自己听到的广告台词，不然这说的也太浮夸了。

刘老师以为这是什么功能饮料，然而在饮料瓶身上一看，就知道这是酸梅汤，至于功效什么的，完全没有说。

刘老师还想再问下，但是看到周围的学生都在睡觉，陈铭看着也是想休息了，就不再问了，只是记下了酸梅汤的牌子，准备自己去查查看，刚好他下节课没有课。

刘老师离开，陈铭立刻趴在桌上休息恢复精力，闭眼都没有过多少秒，他就沉沉的睡去了，班上虽然偶尔有声音，但是大家说话的声音都很小，都清楚有些人需要休息。

刘老师回到办公室，忍不住和室内的几个老师说起了这件事，感觉有些不可思议。