镜+番外(22)

作者:莲翊 阅读记录

在学习完拼音之后,我们才开始了汉字的学习。一笔一划,书写在方正的文字格内。一横,一竖,一撇,一捺那带着墨香的总是令我魂牵梦萦,凝神息心。一字一句,一笔一划,方块字中潜藏着丰富的美和浓郁的诗意,有着深厚的文化意蕴,存在着独特的文化魅力,蕴藏着深厚的爱国情怀。

学习数学的时候,数学老师先带我们认识了阿拉伯数字,从1到9。

这些数字奠定了数学的基础。在未来的6年里,我们还学习到了加减乘除,分数,小数等。但这些都是之后的学习。数学也时时刻刻存在于我们的生活中,买菜做饭,花钱。都需要运用到数字。数字也组成了密码,保护着我们的个人安全。

在不断的学习下,我理解了学习的意义,以及学习的兴趣,成绩也随着我的努力不断的提升。我并没有上过学前教育班,所以我的成绩从吊车尾慢慢提升到了中等。

在此期间,父母为了工作也越来越忙,并没有什么时间来接我。因此他们把我送到了托管班里。在托管班上也有好多同校的同学在这里学习,放了学之后,我还需要在托管班上等待父母下班来接我。因为我开学时候的成绩差,还需要在这里补课。

托管班不是学校组织的,是在外面报名的相关机构。我不喜欢在托管里,这里没有我认识的人,没有我的同班同学,没有我的好朋友。并且托管班里讲课的老师也没有学校里的温柔,遇到不理解的问题她们也不会给我耐心的讲解,只是一个劲的让我看书,不让我玩耍。

随着父母工作的繁忙,他们接我的时间也越来越晚。直到有一天我吐了,在托管班里吐的稀里哗啦,父母才意识到,我非常不喜欢托管班。

当天晚上父母回到家中便争吵了起来。是我给他们带来的矛盾,我缩在墙角懵懂无知地望着他们。当他们吵到‘离婚’的时候我才意识到。也许父母要因为我而分开了,我哭着跑回了房间,缩在被子里想着。

“如果我的成绩好一点,不用再上托管班了,是不是父母就不会离开我了?”我抱着小小地期待进入了梦乡。

如果我可以长的快一点,长得更大一点,学习成绩更好一点,更懂事一点,这样父母是不是就可以一直陪着我?年幼无知的我并不懂得珍惜拥有,失去以后才明白什么是温柔。

今夜的夜色并没有什么不同,只是被云朵选中,少了一些明亮,多了一些空洞。今夜如此安详再也找不到一颗晨星,也发现不了一位哭泣的儿童。此夜安宁,便是我曾经寻觅的梦境。我幻想着自己有无限的可能去弥补失去的美好,却发现最终终究是大梦一场,空悲喜。

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拼音只是因为作者实在没学好。从百度找来的。

而且对于刚上小学的同学来说,这确实是开学第一课。有些人可能无法理解,作者为啥要写这个拼音,确实对于成年人来说没必要。但是对于游戏里的“我”来说,这是“我”学习中国汉字的第一步。

第16章 小学5

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游戏里——3号世界

‘一个小女孩行走在空旷无边,一望无际的黑夜中,她独自行走着。沿途上是她曾经的记忆片段。幼儿园她阻止了一个男孩抢一个女孩的玩具。女孩子被吓哭了,男孩子因为胆小也哭了起来。所有人都认为是那个阻止他人的小女孩子的错。所有人都觉得小孩子只有受了天大的委屈才会哭。那个小女孩没有哭,所以一定是她欺负了别人。小女孩望着眼前这个陌生的世界,一切都那么熟悉,一切却又那么的陌生。没有人为她站出来说话,没有人在乎她自己的感受。她也很想放声大哭,可是世界的偏见,阻止了她表达自我,说出真相。事情一旦盖棺定论,又有谁会在乎那所谓的真相呢?知道了真相又能怎么样呢?过去发生的事情已经无法改变。’

‘小女孩一边哭着一边向前走着,这次她看见了熟悉的父母。她多么想要冲过去拥抱父母,抚慰受伤的心灵,却发现父母分道扬镳,留她一人独自站在Y字路口,望着父母慢慢远去的背影......’

我从梦中惊醒,过于真实的场景刺激着我的内心。我看不清小女孩的脸,却能感受到她内心的孤独和痛苦。这些负面情绪笼罩着我,侵进着我妄想拽着我,堕入那一处深渊。夜色如晨曦般充盈,迷惑着云外星辰的归途。在月光下飞升,像曾经的海那样猛烈,却又一言不发。当游云徘徊在风息之间,他一夜辗转反侧,于大海的深处寻找,而她终究向下沉去。

泪水冲刷了我的眼眶,染湿了我的睫毛,随着梦境一遍遍地在我心中回荡。黎明的曙光穿透缝隙照耀在房间的地板之上,我大口地呼吸着,像溺水的鱼儿重回到海洋。

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