两个学生的家长紧赶慢赶地过来了，然后二话不说，按着自己儿子的脑袋就是道歉。

何琴溪觉得夸张了，毕竟一般发生这种事往往都会口头批评两句就轻描淡写地过去了，更不会有哪个家长这么卑微地来道歉。

可谁让他们招惹的是“钟启芫”呢？所以该说钟老师真不愧是“师霸”吗？！

在“师霸”当班主任的班级里，她的日子会怎么样？

何琴溪心里悲凉无比，盘算着要不要跟爸妈说一声换到别的班级去。可是她好不容易才被安排到的重点班，她爸妈不见得会同意。

再说了，1班的学生里，七成学生的“语数英政史地”成绩稳居年级前一百名。

她这次期末考挤进了年级前三百名，却还不算拔尖。而师长明的成绩更是烂的一塌糊涂，他们恰好被安排在了“师霸”的班级，说这里面没有鬼，她都不信！

她分心地想着，那边的两个学生却是已经被家长领走了。钟起渊扭头就看见了她们，问了句：“有事？”

洛癸跟何琴溪被抓包，都有些尴尬，洛癸刚想说没事，又有种此地无银三百两的感觉，于是打听了下：“不知道14班的体育课是不是钟老师上的呢？”

钟起渊拿出教学安排表，说：“高一1班，高二1、3、5班，高三1、5班的体育课都是我上的。”

钟起渊每周的课时从上个学期的五、六节课增加到了现在的十几节课，简直是量的提升、质的飞跃。

学校领导甚至还担心她的负荷会不会过大，开会的时候提出给她减负。她说别的体育老师课时太多，压力太大，她本来就该替他们分担一下的。

这话听得在场的人胆战心惊，生怕她对自己的身体情况过于盲目自信，然后出了什么事。可是既然她都提出来了，大家也不会不答应，于是就这么定下来了。

洛癸发现钟起渊教的班全是文科班，竟有些失望。

钟起渊问：“怎么，你也想上我的体育课？”

洛癸点头。

何琴溪心里吐槽她脑子坏掉了，竟然希望钟起渊给她们班上体育课！

“虽然你们班的体育课不是我上的，但有一节1班的体育课跟你们班的安排是一致的，自由活动时间你还是能来找我的。”

洛癸笑着应下。

何琴溪的眉头也松开了。她们俩的班级体育课程安排一致，那也就是说，一周时间里，她跟洛癸至少是有一节课是一起上的。

突然，她“清醒”过来：不对，我跟长明可是在一个班哎，那他们俩岂不是也会在一起上体育课了？！

何琴溪郁闷了起来，忍不住问：“老师，为什么要把我安排进1班？”

钟起渊仿佛才注意到她的存在，讶异地看了她一眼。沉吟片刻，说：“不安排几个成绩一般的学生，那班级的平均分太高，会被教育局批评的。”

何琴溪：“……”

她怒了，“那我是用来拉低平均分的？！”

钟起渊平静地说：“不是你，是师长明。你还有一点长处，放到1班或许能发挥你的长处。”

何琴溪心里平衡了，只要她不是那根最短的手指，不是被用来拉低平均分的，她就没什么所谓，——即使那根最短的手指是她喜欢的师长明。

而且被钟起渊亲口承认她还是有长处的，她内心高兴得很，只觉得昔日钟起渊骂她的话，终于被她用实力有力地反击回去了。

她刚想嘚瑟两句，就被洛癸拉走了。

“你干嘛！”何琴溪有些可惜，她还想让钟起渊说出她有什么长处呢！

洛癸说：“你最好别再问下去了，不然……”

她当时听完钟起渊的话，内心有些微妙。师长明就不说了，以一己之力拉低整个班的平均分，属实厉害。钟起渊毫不顾及他的尊严给说了出来，可见在钟起渊心里，他就是一个工具人。

而以洛癸对钟起渊的了解，何琴溪的“长处”，估计也是指有利用价值。至于用到什么地方，那就见仁见智了，如果何琴溪追问，那最后受伤的也只会是她自己。

“不问就不问。”何琴溪说。

两人回到班里，同样早回校的几个同学看见她们，眼里顿时又迸出了怪异的目光。

何琴溪忍不住了，问其中一个同学：“你看我们做什么？”

那同学赶紧摇头，另一个同学笑着说：“一个暑假没见，有些想念班长。而且下个学期我们就不在一个班了，所以想记住你们的脸。”

她这个解释让何琴溪很满意，后者主动询问了她的新班级。

得知这个同学也是去理科班，何琴溪嘀咕：“怎么一个两个都去了理科？！”

“都？”那同学疑惑，看见洛癸后似乎想到了什么，笑着说，“钟大附中的理综比较出名嘛，六成学生都是冲着理科来的。”