她从时知秋手里接过一本本子，上面标题明晃晃写着：“语文必考100句。”

“当别人要背得昏天暗地，到了高考那一天，还有可能面临着写不出来的可能性。你想不想比别人更快，更准，当你上完了十节课就赠送一本。”

“需要默写的六句话已经给你们准备好了。”

一阵沉默之后，时知秋爆发了雷鸣般的掌声。

随即而来的是质疑，以及嘲笑。

“李同学，我很敬佩你能蝉联年级第一这个宝座，但你说的这句话不是在开玩笑吗？像语文这种科目每个人都知道，只要背了就有结果。”一名来自其他班的学霸，拿起了他从他们教室带过来的一叠书。

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……

“九班的学生就那个样子，还想随随便便上几节课，就能比平常多考20分，呵呵。.”

——来自学霸的嘲笑，其他九班的同学也不淡定了。

赵安雯不爽地走过去，当着那名学霸面说：“我们9班的学生就那样，那是哪样啊？”

那名学霸秒怂，摆出了一副不与小女子计较的样子。

李橖摆了摆手，“可是我这100句是高考里面一定会考的啊！而且同学你也搞错了，我不是说多考20分，而是每科多考20分。”

学霸：…… （老子辛辛苦苦那么久，能多考个一分就偷笑了，你还20分！不，是每科20分！）

“其实也不能这样讲，如果努力的话，多个百来分没问题。嗯，像你说的，主要是我们班成绩比较低，提升的弹性比较大。”

一班老师听到这番言论，冷笑出声：“照你这意思就是说，人家语文平常考个一百分，你啪的一下能让他考个120？哈哈，我看你别当学生了，直接当老师吧。”

李橖点了点头，摸了摸下巴，觉得此意可行。

“这位同学你的话有过于偏颇，语文成绩在一定可能性上能达成您的说法，但或多或少还和文学素养有一定的关系。比如文学素养高的，对于达成这个目标轻而易举，有些稍低一点的，可能没办法。”李橖并不认识一班老师，大多数老师没有见过，认识的也因为时间久远忘记了。

一班老师觉得自己的尊严受到了侮辱，她是教语文的，自然知道语文成绩的提升不仅需要技巧，还需要日积月累的练习。

“狂妄！”

“好勒，这位同学请站到一旁，其他同学还需要听课。”

一班老师：……

“我们今天的主题是关于数学，请其他同学暂停对语文的思考，专心的听取接下来的课程。相对于语文需要后天的积累，数学更需要先天的聪惠。”

“数学的每一道题都能靠模板解决，只不过是个万道各不相同，每一个巧思巧解都有她奇特的点在里面，老师们就是靠着那个点，将我们的成绩玩弄于鼓掌之中。”

“请大家拿出前几天刚分的数学卷，观看第二大题的第一小题。”

“若X，Y满足约束条件……平常解法是这样子的……，但其实万变不离其宗，还能像这样子做……，再请同学拿出上个月分的数学卷，看第二大题的第3小题，对比两者的差别。”

“细心观察之下，我们能发现其实这道题能有更简便的方法，比如说我们利用这个模型，然后再观察两道题，同学们能否找出第三道跟这道题类似的题型？”

……

曹老师从最开始的将信将疑，再到后面的满脸惊讶，最后已经是无话可说了。

那是天才啊！

不仅将平常的题型列举出来，还举一反三，用一个巧妙的模板将它固定在一个模型里，像这种类似题型别人遇到第二遍的时候，基本上能用这种方法解决。

教导主任也听得一愣一愣的，当反应过来的时候，脸上满是精光。

10块钱是什么鬼？这是能让一中的平均分拉上20分呀！

那是多少奖金呀！

肤浅，怎么能用金钱来形容教育。

无价呀！你们这群目光短浅的人类！

一班老师慌了，她是学语文的，经历过高考，读过数学，那道题还有那个学生讲的头头是道，每一个步骤在她的想法里好像有固定的运动规律。

此时，她正一点一点的讲出来。

“同学们，今天的试听课就到此为止。如果想要继续听下去的朋友，可以到这边来报名。”李橖讲完之后，站在时知秋旁边，打算等人上来报名。

先是一阵喧杂的吵闹，以及纷纷扬扬的议论声，随即又是沉默，安静的沉默。

赵安雯第一个的站上了讲台，她掏出了一个钢板，狠狠的拍在桌子上，“别骗我，否则我打到你爆头。”