再说梅青的离世很突然，孙老师也许知道她是因为生病没来上课，可是班上今天一共有四个同学都不在教室，其中两个去值日了还没回，还有一个也是请了病假许久没来上课，孙兴华是如何确定那人就是梅青呢？

大家都以为梅青得的是普通感冒，很快就会回学校上课。按照常理，孙老师不应该希望回不来的是政治课代表梅青吧？而且他都不跟班主任孟校长确认一下，就断定此人是梅青，似乎有点说不过去。

如此这般不合情理，有点让孟羽疑心孙兴华是怎么知道这件事情的。是碰巧让他猜到了，还是孙老师私下和梅青家有联系？

孟校长回到办公室邀请了梅青父母，并召集了其他几个学校领导和老师一起商量梅青追悼会的事宜。

在送走梅青父母的时候后，孟羽特地询问了他们最近是否和政治老师孙兴华联系过，孙老师是否知道或关心过梅青的病情。

可是答案是否定的，具梅青父母说，梅青并没有任何心脏病史，不知为何她突然病情加剧骤然离世，医生说这种情况实属罕见。他们直到现在也无法接受梅青离开的事实。

看来孙老师的情报来的有些蹊跷。

孙兴华是学校政教处主任，也是高三（1）班文科重点班的班主任。他负责教高三（1）班，（2）班两个重点班的政治课。

孙兴华虽然不像孟校长那般出类拔萃年轻有为，但他教学经验丰富，曾获得“全国模范教师”的光荣称号。

在得知梅青的事情后，班上同学都情绪低迷，很快这个不幸的消息也在学校传开了。

梅青，从小就天赋异禀，有过目不忘的才能，她学习成绩优异且文理兼备。多次被评为“市三好生”。而且她天生丽质，能歌善舞，性格热情开朗，班上很多同学都很喜欢她。

班长明俊今天一直一言不发，下课一有时间不是闷头办着黑板报，就是不见踪影。

班上一直流传着他和梅青的绯闻：有人说梅青一直单恋明俊，但是明俊看上的其实是龚芳流；可是龚芳流对明俊的同桌祝真炎芳心暗许；祝真炎就是班上另一个请病假的同学，传言说梅青的流感一开始就是被祝真炎传染的……

总之看起来四角恋的这四个人，既是班上也是年级排名的前四名：

通常是明俊第一，祝真炎第二，龚芳流第三，梅青第四。梅青有时也考第三名，她的成绩和龚芳流的不相上下。明俊和祝真炎是同桌坐第一组第1排，龚芳流和梅青是同桌坐第二组第1排。

这四个人是一个学习小组，平常有说有笑的，现在只剩明俊和龚芳流两个，让人看了揪心。大家也在担心祝真炎的病情，他比梅青还先得的病，不知道他如今怎样，一种生死未卜的感觉。

第五章 追悼会托愿

星期三，天气阴转小雨。中午12点。

上午的最后一节课结束后，高三（2）班的同学随孟老师在操场集合一起去参加梅青的追悼会，同行的还有学校董事长以及今天没有教学任务的几个老师。

政教主任孙老师今天请了病假没来学校，听说他高血压病犯了，可能是昨天受了刺激，也可能是怕参加得意门生的追悼会触景生情，总之看来孙兴华是十分遗憾的不能出席了。

一来到殡仪馆里面的阵阵哀乐便袭耳而来，哀鸿哭声一片。即使泪腺不发达的同学见到这一幕也都潸然泪下。

像这样的场景一生应该见不了几回（当然除了殡仪馆等相关工作人员以外）。

来到人生的终点站，同学们此时的心情都很复杂。

梅青的父母还有他们家的亲朋好友已在悼念厅等候，个个都是哭得眼睛红肿，没有谁不为梅青的离世而感到惋惜。

对于很多父母来说，发生这样的事情就犹如晴天霹雳，一个家就这么破碎了，他们这一生所有的心血都白费了，唯一的希望就这么破灭了。

何况梅青还是家中独女，他爸妈已然精神崩溃了，哭晕了好几次。

孟校长主持了梅青的追悼会，并亲自为她写了悼词。

学校的董事长代表学校为梅青念诵了悼词，并向家属表示哀悼。

江都市长是梅青的舅舅，也来参加了追悼会，亲自写了并念了悼词，一边安慰亲姐姐，一边代表家属表达了哀思。

他原本周一是要去江都实验中学视察的，临时有急事取消了视察，本来还想着看外甥女主持升旗仪式的，没想到以后都没有机会了。

龚芳流也是从前一天得知消息开始到现在眼泪都没断过。本来是由龚芳流作为学生代表念悼词，表达同学们对梅青的思念。可是她哭得太久，喉咙肿痛。