◎明霞不在家，大花当家。◎

明知兰把两个妹妹送到凤城县实验小学的门口, 看着她们走进学校的大门，才放心转身离开，往凤城县第一中学走去。

明知兰和两个妹妹使用的书包, 都是她自己手工编制。

每个包根据各自的体型和实际需求专门设计。

它们虽没用最细的竹丝，但是竹篾削得极薄, 打磨光滑，整体重量轻盈，又增加了不同的层次和内袋，用起来极为顺手。

凤城县第一中学距离凤城县实验小学不过三四百米的距离。

小学入学稍晚了半个小时, 所以明知兰去学校的时候, 也只比规定的迟到时间提早了五分钟。

自从恢复高考之后, 无论是中学还是小学, 校内管理都规范严格起来。

凤城一中规定, 迟到是要登记姓名, 三次以上, 还要全校性广播通报批评。

与此同时, 以往占据大量时间的农场劳动逐渐退出学校生活的舞台，取而代之的是充实的课业安排。

凤城县如今实行五二二学制, 小学五年，初中高中各两年。

比起以后常见的六三三学制, 五二二学制课程紧凑。初中一年级入学，第二年就要准备毕业考试和升学考试了。

明知兰的目标很明确, 考入凤城一中高中部, 然后参加高考。

之所以目标如此清晰, 与明霞有很大关系。

明知兰觉得她妈在这方面与其他的家长有很大差异。

她的同桌, 一个特别爱看小人书的姑娘。她跟自己闲聊时说起, 父母早就决定好她初中毕业之后, 直接报考的中专幼师专业，以后出来当个幼儿园的老师。

他们班的学习委员，戴着个黑框眼镜，个头比他还矮一点的男生。他父亲是学校的高中段的物理老师，课间都会把他叫去办公室辅导课业，初中一年级已经在学习高中的理科知识。

而与自家妈妈相处的过程中，明知兰并没有感受到多少来自长辈的压力。

在初一开学前一天下午，明霞拿出一本写着条条杠杠笔记本，拉着她一起讨论未来五年之内的规划。

使用笔记本和清单条，是明霞一直以来的习惯。

明知兰印象最深的一件事情，是在县城生活了两年之后。

家里有了足够的积蓄，打算拆旧屋，建新房。完成这一工程的所有细节，布局和规划，明霞都一一罗列在一个笔记本里。

这件事情明霞主动让明知兰参与其中，去了解拆迁建房的每一项事务。

那段忙碌的日子里，每个夜晚跳动的煤油灯下，明知兰坐在明霞身边，看着她母亲将一条一条已经完成的计划从笔记本上划去。

等笔记本上记录的要点全部划去之后，他们的新房子就建成了。

明知兰觉得这种方法很有用。

后来，在自己的学习中，明知兰也开始模仿明霞的做法。

每天第一件事儿，是先把今天要完成的任务罗列清单，再把清单上的每一件事情，一一划去。

这天下午发生的事情，过去很久很久，明知兰依然能够清晰记得。

那天阳光灿烂，午饭之后，她和母亲就在光亮可以照进的屋子里，按照笔记本上的纲要，以及明知兰自己补充的想法，慢慢将自己未来四五年的发展规划，落实为更详细的目标。

明知兰对明霞当时的一句话记忆犹新。

“无论是一个国家，一座城市，还是一家企业单位，都会在新的一年开始的时候，给自己制定计划和目标，在一年结束的时候，给自己做个总结。而比起漫长的国家，悠久的城市，一个人的生命尤为短暂。八旬老者，一辈子算起来也只不过三万多天的时光，又且能随波逐流，漫无目标的虚度呢？”

“在人生的路上，有时匆匆奔走，有时停下休息，可以慢可以快，但无论如何都要记得在自己前面立一座灯塔，树一面旗帜，懂的该往哪里走。”

明知兰那天同母亲讨论了笔记本上未来发展的好几条规划。

初中毕业，入学中专，可以更快就业，这也是明知兰身边很多同龄人的选择。

如今的中专生其实还是很吃香的。电力，水业，中小学教师，幼师，护士等许多岗位，中专生都可以分配到工作的。

而高中生则需要就读两年之后，再去参加升学率很低的高考，出来就业也不如中专生受欢迎。

这也是大多数人让子女就读中专的原因所在。

这一时期，中专学校的录取分数比升学高中高。

从设想来说，中专生是很好的职业选择，但实际上，中专生的就业也没有那么美好。

工厂和机关单位的好岗位，如果没有足够的关系进行安排，普通的中专生是别想获得机会。