从大学讲师到首席院士(69)

作者:不吃小南瓜 阅读记录

正因为有‘自己人’的属性,东港的教职工对于王浩是有亲近感的,他们私下的讨论真是说什么的都有。

理学院办公室里,有个教授大声对潘卫国说道,“老潘,王浩是你的学生,我就直说吧,当时我听这事就觉得蹊跷!”

“一个刚留校的博士,参与项目才三个月,怎么出问题就是他的责任呢?”

“那个项目就只有王浩一个数学博士,但也不应该全是他的责任吧?明明是材料实验室的项目!”

“小声点,让人听到不好——”旁边一个副教授赶忙去门口看了下。

“听到又怎么样?我怕什么?我都在大学里二十年了,开除我?大不了去其他学校,师范大学的周副校长,上次就和我说,想让我去那边……”

这些话听在了潘卫国的耳朵里,他为自己的学生取得成绩而感到欣慰,再想到学校解聘时的态度,心里就更是非常的不满。

同时,也听在了黄益春的耳朵里。

黄益春参加了学校高层的申报编制会议,正准备来理学院说一下提教授、副教授的名额,让他们斟酌商量着推荐一下,到门口就听到了说话声,还是扯着嗓门说材料实验室的事情。

那个大嗓门不想听也要听,但黄益春一点反应都没有,只是站在楼梯口角落,沉了一下决定明天再来,或者让其他人来问。

黄益春知道扯着嗓门说话的是谁。

候耀辉教授,著名的应用电磁学专家,同时,还是科学院著名物理院士彭进的学生。

惹不起!

黄益春自然知道学校里,不少教职工都在说着王浩的事情,就连新闻上也有王浩的报道,说他在国际会议上,拿了个最佳论文回来。

同时,还有不少有关‘大数相乘算法’的报道,说王浩研究出‘史上最快速的大数相乘算法’。

这是个人成果,却影响到了东港大学。

黄益春个人并不牵扯到材料实验室的事件,知道王浩取得的成果以后,也为当初的决策暗暗后悔,一个数学博士确实不算什么,但能够到国际上获奖的数学博士,重要性就完全不一样了。

“如果当时没有决定解聘,把王浩留在东港,让上级部门放手去查……”

他思考着立刻摇头。

查?

虽然没有牵扯其中,但材料实验室好几个大项目烂尾,牵扯的资金动辄千万计,一查肯定会出问题的。

最终,黄益春还是摇摇头,做出了决定,“不管谁来问,都是数据错误。反正当初解聘是学校开会的决策,也不是我一个人说了算的。”

“这件事,到此为止!”

……

西海市。

王浩拖着行李走出机场,打了辆车回了租住的房子,放好了东西睡了一觉,醒来看了下时间,就去了西海大学政务楼。

学校几个相关负责人,都已经等在那里了。

人事科主任张世诚把王浩让到了小会议室,好多人一起恭喜他拿到‘最佳论文奖’,栾海平笑说道,“你是不知道啊,这个消息出来,陈老头又找过来,说你要应该去计算机学院。”

“我就告诉他,数学才是基础,计算机算法就是数学领域,和他就这个问题辩论了好半天,把那老头气走了……”

栾海平说着非常得意。

显然多数情况下,他都是被陈庆华‘压制’的。

张世诚则把话题引到了主体内容,他拿出了一份协议,“王浩老师,看看这个,我们的申请已经通过了。签了新的协议,你就是大学的副教授,六级。”

“六级?”王浩感到有些惊讶。

栾海平笑道,“这你要感谢科技处的朱主任了,写申请的时候,他就建议直接写六级,多提一级、一步到位,我也认为有道理。”

王浩点头笑道,“下次见着,我一定谢谢他。”

张世诚就拿出了另外一份协议,内容主要是‘安家费’政策,签订了以后,标注多少年之内,必须有什么级别的成果、发表多少篇论文,还规定了每年的教学时长,等等,好多繁杂的要求在其中,好处就是能直接拿一百多万。

王浩直接拒绝了,“我想过了,签个正常工作协议就好,不用安家费。”

张世诚一愣。

栾海平倒是有些着急了,“王浩啊,你不是决定留在大学了吗?这个不影响吧,而且,你别看这些要求、条款之类,不遵守也没关系。”

“实际上,我给你安排的教学任务,第一年就不够,这都没关系的,只要学校不追究就没人在乎!”

这次轮到王浩愣住了,他确定式的问了句,“栾院长,你说什么?”

“达不到要求,学校也不追究啊?”

“上一句。”

“上一句?”栾海平疑惑的想着,好半天才试探性的说道,“给你安排的教学任务不够……”

“你放心吧!”

他当即拍着胸脯说道,“张主任也在这里,我也直说,签了安家费的协议,里面条款达不到也没关系,学校给这个协议,只是想留住人才,而不是苛待人才。”

张世诚跟着点了点头,“除非有严重违约的情况,否则学校一般不会有要求。”

“不是……”

王浩的反应出乎意料,他很认真的说道,“我觉得,协议什么的先放一边,这个教学工作必须要重视起来,我是理学院的教研员,对吧?教研员是教学榜样,就要肩负起工作责任。”

“我们先谈好下个学期的教学工作,然后再说协议的事情。”

栾海平和张世诚对视一眼,都有些不理解王浩的想法,少安排教学工作还不行?

多好的事情啊!

拿着正教授的工薪福利待遇,手下不用带研究生、博士生,连教学任务都只是象征性的安排,其他教职工巴不得一辈子这样。

怎么到了王浩这里,教学工作安排少还成问题了?

栾海平不由得想到王浩选择留在理学院时,对所有人说的话——‘高校教师,最重要的就是教学,我很希望能肩负更多的教学工作,把知识传授给更多的学生’。

当时话音说的铿锵有力,仿佛依旧回荡在耳畔。

但是,栾海平一直都觉得是‘场面话’,只不过是王浩决定留在理学院的借口,他毕竟是个数学博士,自然会希望待在理学院。

现在栾海平发现自己想错了。

王浩询问了一下教学安排,知道只安排了一门必修的《概率论与数理统计》,而且只教计算机系的五个班,一周就只有两节课,马上就开始据理力争。

“这门必修可以。”

“另外,我已经想好了,必须要有一门研一的课,最好是数学的专业课。”

“还有,我还考虑开一门选修课,具体内容还有决定好,专业选修课呈报,应该还有一段时间吧?”

“这三个课,是我优先考虑的。如果学校不让我教更多的课,我肯定不签协议的,提教授也不签!”

“……”

“……”

第六十章 我这也是没办法了啊!

课程安排和人事科没有关系。

作为人事科的负责人,张世诚却真心是被感动了,近年来,好多学校新签的博士,谈起教学工作都是希望少安排课程,就能有更多的时间去做研究、写论文。

所以,多数新签的博士,都只是带一门专业课,每个星期有个两、三节课,其他时间就都是自由安排。

王浩倒好。

他非常认真的说,自己是理学院教研员,必须要肩负更重的教学任务,而且不给自己安排,连直升副教授的协议都不签。

什么叫觉悟?这才是觉悟啊!

栾海平也满心感叹。

他才发现原来王浩说的都是真的,同时也发现,发现自己在教职的觉悟上,同样拍马也赶不上王浩,之前还自作主张为王浩考虑,少安排一些教学工作,没想到对方根本不领情,人家就是想多教课。

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