那么究竟怎样才算是成功的情话？

我把情话分成了三个层次：Straightforward(直白的)、Euphemistic(委婉的)、Obscure(隐晦的)。

首先，最简单也是短时间内成效最显著的方式，直白地向对方倾诉爱意。

诸如“I LOVE U”、“I FANCY U”此类的情话，虽然俗气但永不过时，我想应该没有人能抗拒自己的伴侣用最真诚的语气说出一句“我喜欢你”。需要注意的点是，使用这种直白的情话时神态不可扭捏，语气不能尴尬。一旦使用者产生了别扭的情绪，对方也会被这种情绪感染从而感到无所适从,效果大打折扣。同样，也不能用轻浮或是开玩笑的语气说这样的话，可适当表现出些许腼腆，但语气一定要强烈而诚恳。

直白的情话虽然话术简单，对于神态以及动作要求却较高，属于易上手但不易精型，一旦使用过多则会失去效果，这时候学会委婉的情话就相当重要。

何为委婉？言说爱意但不明确说爱，使对方产生水中望月镜中看花的朦胧悸动感，这样的说法或许比较抽象，我们继续举例说明。

“徐微尘慢慢走到他面前，轻声道：‘举个更通俗易懂的例子，如果我第一次和同龄人交往，我会感到兴奋，但是连续和不同的同龄人交往之后，这件事带给我的满足程度则会下降。’

徐微尘声音越说越小，直到最后只有贺沾一个人能听到，‘所以，我就会期待和贺沾沾这样的小朋友谈恋爱。’”

这个案例运用了移花接木的方法，将正事无缝嫁接到情话上，使对方心动却因为抓不住实感而误以为是错觉，情话效果相当显著。

委婉式的情话要求使用者拥有较强的语言组织能力以及联想能力，将生活中随处可见或是寻常的事务都灵活运用于情话之中，譬如偶然尝到一颗很甜的草莓，就可以对对方说“今天收到了来自您的惊喜”，并附上草莓的照片，其余不需要过多赘述，自然会产生效果。如果对方领悟力较差，也可以发送“草莓没有您甜”这样稍稍腻歪的话，在不同人身上会产生不同的效果，同样需要因地制宜。

最后，也是最难做到的——隐晦式情话，如果您拥有一位反应和贺沾一样慢的伴侣那么不需要掌握这点，因为等到对方领悟其中意思情话的时效早已经到期，再高级的话术也只能说给风听。

隐晦式情话的难点在于需要设置一个前提，比如给予对方一个昵称，这里举例“海绵宝宝”这一称呼，让对方知道他是“海绵宝宝”，经过一段时间等到对方适应之后，在某个意想不到的时间点，以另一种方式说出“我喜欢海绵宝宝”，呼应之前铺设已久的前提。此类情话带来的效果最为显著，如果对方是个有心的人。

总结以上三点，委婉式情话应该使用比例最高，不断给对方带来新意，直白式情话只能是辅佐而不能是主力军，隐晦式情话属于锦上添花，不是硬性要求，学有余力的同学也可以对这一点进行研究。

以上就是今天的情话教学内容，仅仅是个人见解，慎重参考。最重要的是，方式方法只是辅助，真正打动对方的是肯为他/她花费心思的真心。

再次感谢各位同学出席我的课堂，祝大家都能拥有美好的爱情。

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不是有人一直让徐微尘出个情话教学，这下真出了。

沾尘暂时不会打完结tag，大概就是想到什么就更一个番外，感谢大家的支持！

第85章 番外五：上网课（上）

那是贺沾大二下学期的事，距离考试周还有一个半月的时候学校陆陆续续有人感染了肺结核，出于对学生健康的考虑，学校暂时关闭教学区，改为在宿舍上网课。

贺沾大二就搬出宿舍了，自然而然留在徐微尘家里上课。

网课的课表和平时一样，周三上午第一节 是徐微尘的宏观经济学，八点半开始，九点五十五分结束，直播课程。

在商定好网课细节之前他们学校放了快一个星期的假，终于敲定了周三开始恢复正常课程，前一周贺沾玩野了，早上太阳升起的时候他还没反应过来。

还是徐微尘先起的床，收拾妥帖之后才把贺沾叫醒。

“贺沾沾，该起来上课了。”

贺沾听到徐微尘的声音，勉勉强强睁开朦胧的睡眼，翻了个身又继续闭上了眼睛。

徐微尘：“这学期也想没有平时分？”

“别！我起！”贺沾猛地坐起身，“平时分”三个字现在已经成为他的敏感词汇，一旦被提及大脑就会自动触发一个唤醒装置。

贺沾靠坐在床头打了个大大的哈欠，抱怨道：“我困死了，你知道今天上课昨天还做到那么晚。”