以前那个胆大包天的赵诗华以及胆小怕事的关一夫现在又到哪里去了呢？她再也找不回曾经的自己，同样也不知道曾经的对方躲在了哪里。

第40章 风之人与土之者 4

而后来，邵一夫硬是追上来拽住赵诗华，给她讲了一个故事：

他刚到加拿大魁北克那阵子，由于语言完全不通，排挤和欺凌变本加厉地落到头上。大多数刚入学的小孩子就像是未经教化的原始人，本能地害怕进而排斥部落之外的异乡人。就因为他长得特别不一样，便成了众矢之的。

他被人扔过书包，被人吐过口水，被人嘲笑过也辱骂过；他打也打不过，更可悲的是，最初连别人说什么都不知道。

在国内小学所学的英语日常问候到了法语区根本就用不上，他去找老师告状，反而被对方反咬一口，说是他自己先动的手。

而让情况雪上加霜的是，连他的父母也帮不上忙，爸爸的研究工作处于攻坚阶段，经常忙得抽不开身；妈妈才刚开始上语言班，几乎自顾不暇，连出门去买菜都成问题，更别提去学校跟老师交流了。

那时候的关一夫有多么痛苦绝望，赵诗华是可以想象一二的，毕竟她也算是经历过从乡下到城里的融入过程。

他讨厌去上学，却因为胆小，又不敢逃学，厌恶的情绪最后发展到生理层面，每天早晨又是呕吐又是腹泻，看医生也不见好转，甚至还得住院治疗。

出了院以后，恰逢要搬家，为了上学方便，关一夫也跟着换了学校。

新老师恰好对亚洲文化颇感兴趣，不知怎地就提到了李小龙、成龙等功夫巨星，介绍他的时候，还拿当时特别红的功夫熊猫来当引子。

于是关一夫就在老师的鼓励下，稀里糊涂地当众表演了几个“切西瓜”的太极招式。

——如果说人生有什么重大转折的话，那一定是其中之一了。

那会儿关一夫基本上已经能跟别人正常交流，便顺势乘着武术的东风和功夫熊猫的名气，逐渐被班上的同学所接纳、所支持甚至是喜爱，也慢慢从懦弱封闭的自我中走了出来，变得活泼、主动、乐观……

总之越来越多的褒义词开始出现在他身上。

——是正好跟赵诗华相反的成长过程。

“所以我才觉得，那张照片并不丑啊，跟个大侠一样。说起来，我还得谢谢你！因为你在台上甩掉鞋子的画面实在是太难忘了哈哈哈，我就记住了其中的几个动作，吓唬了他们好一阵子，他们都以为我是武林高手，就不敢欺负我了。”末了邵一夫还不忘损她一句。

赵诗华听完后哑然失惊。

自己想起来就尴尬得恨不得挖个洞埋起来的场景，却意外构成了他人人生的转折点。

汝之蜜糖，彼之□□——曾经将她捧上天又把她摔下地的事物，却成了另一个人困境的解药。人的际遇真是不可思议。

“所以我想，武术有什么不好的，你为什么非得要藏起来？”邵一夫满脸的理所当然，像个得了便宜还卖乖的人，不禁令赵诗华感到厌烦。

“你这种人真是站着说话不腰疼，你又没有因为自己喜欢的事情被人笑话过，怎么可能会理解？”赵诗华越说越有点自暴自弃的意味，垂下头闷声道，“况且我把会武术的事情说出来又怎么样，反正也不会有人在乎我。”

“什么？别人在不在乎你，跟武术又有什么关系？再说了，就算你不会武术，我觉得你还是会揍我的。你以前欺负我是你的错，当然我也有我的错，我是不应该……哎呀，反正大家都有错，谁也不欠谁。古诗不是背过的嘛，冤冤相报何时了，往事知多少。”

“神经病。是‘得饶人处且饶人’。”赵诗华说着，嘴上却不饶过他。

“好好好、知道了！不过他们笑话你是他们的错，我指的是你那些初中同学，你根本没必要放在心上。但说到底，所有这些都跟武术本身没有关系。”

“你说得倒轻松，那以前王子童会跳舞，就很受人欢迎。”赵诗华只顾着还嘴，却忘了小学时她的功夫同样也是受追捧的。

“可是有时候，无论你做什么，都会有人说。所以，真的不用想太多的。”邵一夫像是个历经风霜、看破世事的老和尚，一点都不像平时的他了，“一旦别人要是不喜欢你，你管他那么多干什么？这个道理，其实我也是很晚才懂的。所以我后来都不大管别人怎么看的，可能有时也就忽略了别人的感受……”

在某种意义上，他们的确是有过共同的经历，都曾被推到群体的边缘，却因为羡慕中心的热闹，努力作出融入的努力，反而被更无情地推去更远的地方。