青春期患者指南/你要和我早恋吗(11)

作者:唐堪 阅读记录

女咨询师继续说,“像小说里面的名字,姓氏也很少见。不像我,我名字就太大众化了。”

池扬配合她的话往下说:“你叫什么名字?”

“潘雪,潘是潘安的潘,雪就是下雪的雪。”

“也不错啊。”

两个人又聊了几句,潘雪问:“你以前有进行过专业的心理咨询吗?”

池扬想了想,直接把之前的那几次全部归为“不专业的”,便说:“没有。”

“那好,我先来给你介绍一下什么是心理咨询。”潘雪露出非常流程化的笑。

她把心理咨询的保密性常见性什么的给池扬说了一大堆,池扬有一搭没一搭地听,最后她说:“咱们就当是朋友与朋友之间聊聊天,不用那么防备和紧张,我们的对话是绝对保密的。”

池扬说好。

“为什么会到医院来呢?发生了什么事吗?”潘雪开始慢慢地问。

有些时候,池扬能在心理咨询中感觉到一种明显的,像网一样的东西。心理咨询师有一个完整的,庞大的“网”,网里装着她自己往日从书本学来的知识,然后她就会拿着这张网来捆住咨询者,把咨询者身上的问题,哪怕是昨晚少吃了一点饭,把这些都一一与网中的知识相对应。

所有的情绪在他们这里都有名词,一一对应完毕就叫“心理咨询”。

或许更好的咨询会不一样,但池扬目前感受不到。

眼看潘雪就要问到他的家庭情况了,池扬一反往常,主动地挑起另一个话题:“你觉得人生有意义吗?”

此话一出,连池扬自己都觉得自己身上写着“傻逼非主流未成年”几个大字。他觉得和别人说这种事情很愚蠢,但是咨询师应该会很乐意听到这样的问题,毕竟撞进了他们的网里。

潘雪思绪被打断,一愣,随即立刻跟上他的话,“你觉得呢?”

“我觉得是没有的。”池扬硬着头皮。

“哦?为什么呢?”

“没有为什么。不然人生的意义是什么呢?”池扬想想,“什么事情,如果你去追问,‘然后呢’‘所以呢’‘结果呢’,你就会发现这些事情都是没有意义的。”

潘雪想了想,“我没有理解到呢。”

“我给你举个例子吧,”池扬说,“譬如我最近在看一本恐怖小说,这就是一个毫无意义的事情。我看恐怖小说,然后呢?我感受到了惊奇,或者说害怕的情绪,但这样的情绪有什么意义?”池扬顿了顿,“这个例子可能不好。再比如说,我去学一门乐器,我学了它,然后呢,有什么意义?你可以说,我陶冶了情操,可是‘情操’这种看不见摸不着的东西,它毫无意义,对我也产生不了吸引。 ”

池扬能明显感觉到自己情绪的浮动,话变得滔滔不绝,对面的潘雪如获至宝般“唰唰”地在笔记本上写下什么东西。

他知道自己又落入网中了。在潘雪眼中,自己这大概又是什么,精神症状吧。

说这些有什么意义?他问自己。

他闭上嘴。潘雪反倒兴致勃勃地和他讨论起来,“我觉得你应该这样想想……”

池扬失去了兴致,靠着沙发,走神了。

到点的时候,潘雪站起来对他说:“你的观点很有趣,咱们下次再接着聊。”

她想起什么,又问:“对了,你到医院过后没有再做学业上的事情吧?做作业什么的?”

“怎么了?”

“没事,”潘雪解释道:“我觉得这是青少年的主要压力源之一,既然都住院休养了,这些都可以先放一下。”

“哦。”池扬说:“没再做了。”

“那就好”

池扬转身出去,汪护士已经等在门外。

见他出来,她热情地迎上来,“感觉怎么样?”

“啊,还可以吧。”

“潘老师在这方面很厉害的……”汪护士介绍起了潘雪。

池扬漫不经心,偏头去看旁边的病房。忽然路过一间没有挂牌子的病房。

他停下步子,“这是什么房间?”

汪护士看了一眼,“嗯……”

医院房门的副窗修得不高,刚好和池扬的脑袋平行,他走过去刚好能看见里面的光景。

一间舞蹈室。

他第一时间判断道,因为看见了沿着墙壁修的铁杆和一整面落地的大镜子。与医院的地砖不同,这间房子里单铺的是木质地板。

里面只能看见一个背影。

穿舞蹈服的少年正弯腰伏在铁杆上,露出清瘦的脊背,看着都很硌手。

很奇妙,虽然才寥寥几面,池扬却一眼认出那是谁。

汪护士凑过来,“这是小江的活动室。”

“他一个人的活动室?”

汪护士尴尬地笑笑,“他那个,这样也有利于他的恢复……”

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