没有鼓锤，他只能将就一下，起身随意找了两焊接的工具。焊接的工具有点像是螺丝刀，他倒拿着在鼓面上敲击了两下，确定音色还行，再摸了一下工具，确保这玩意不会弄伤鼓面：“回头我再买两个鼓槌。”

小孩忙点头。

没有节拍器，关正阳就用脚踩节拍。

正常人很难控制一首歌百分百卡在节拍上。寻常人很容易因为情绪上来，又或者卡词忘词等原因，下意识加快节拍或者漏掉节拍。

但关正阳几乎可以说是一个人工节拍器。他的肌肉已经比他的大脑更适应及节奏。

关正阳动作里带着一点漫不经心，但说出来的话却很有意思：“鼓这种乐器很重要。重要之处在于你玩别的乐器，错了一个拍子快一个拍子，或者漏了两个音，外行人听不出来。但鼓你一错，谁都能注意到。”

贺君和三个嘉宾一起看向关正阳。

关正阳：“你这一看就是传统的鼓，传统鼓一般都和祭祀祭拜之类有关，它沟通着神灵、先祖和自然。你重视它，它就会回馈你最好的一切。”

他话刚落，原本漫不经心打一下两下的鼓声，转眼就变得密集起来，如同狂风暴雨侵袭而来，坠于鼓面毫不留情。他手速一向来很快，快到让人觉得敲击的工具都有了残影。

人心都被攥在一起。然而激烈过后，他又骤然缓下速度，有一下没一下敲击着鼓面，声音慢慢变小，最终停下两秒，他又敲击在了鼓侧面。

瓷鼓并不大，然而一般而言像这类有点形似腰鼓的存在，侧面都是可以击打的。当然对于关正阳来说，所有能发出声音的东西都可以创造音乐。

整个鼓曲就像是一个人行走在路上，碰上了激情似火的现实，过尽千帆后又慢慢远去，最终形成了新的自我。

小孩听不懂关正阳鼓曲里的深意，只觉得好听，眼眸比原先更加锃亮。

关正阳问小孩：“喜欢吗？”

小孩猛烈点头。

关正阳嘿笑：“那我晚上来教你啊！”

他想着这小孩要是有天赋，以后估计也需要老师。想要走出大山，光靠一个鼓不够的：“等我们在这边修好了路，你以后就能出去念书学打鼓。教音乐的大学很多，里面有很多优秀的老师。想考上去要看书的。”

小孩微仰头看着关正阳：“为什么学音乐也要看书？”

关正阳立刻拽出他老师当年教他的说法：“音乐是没有国界的一种语言。但玩音乐的人不是只跟你玩音乐的！他们日常生活会说各种语言。你都听不懂他们说话，想要让他们教你都不行！交朋友都不行！这怎么办？”

小孩醍醐灌顶：“对哦！”

贺君笑起来，安排起工作：“那么我们今天给当地人规划一下梯田运输轨道和车。两个小朋友回去好好看书。晚上我们碰头再学打鼓。”

一大两小应声。

贺君和三个嘉宾说：“我们今天分头量一下可以装轨道的区域，路上和坡度之类的数据。再研究下哪里装运输车可以放闸当刹车。”

三个嘉宾一大早被鼓曲震得精神十足，心情愉悦，当然连声也应下。

一群人穿得衣服都方便行动，找了尺子上山分头去研究水稻田往下运输的路。两个小朋友依依不舍，可这时也对学习充满了动力，所以留下鼓就冲回家学习去了。

五个嘉宾真上了山，贺君和关正阳一组，三个影星一组。贺君和关正阳早前上过一趟山，心里已经有点想法。他们商量了一下，也预估了要怎么修轨道。

三个影星则是多做了一个动作，在自己觉得可以规划轨道的地方用短木头定了位。

云荣定好位后，还和唐梓商量着：“我们到现在才教了他们一点基础的东西，很快就要走了。这两个人也没证件。回头这地方要收成了，轨道大概率都没铺好。要不我们帮忙干掉点活？”

唐梓手上拿了一个小本子，正在本子上极抽象画着轨道图。她听到云荣的话，当即答应：“好呀。”

罗佳飞满脑子还是昨晚不乐意学习，今天就乐意学习的那小孩子。

她来之前做好了很多准备，还认真去了解了一下贫穷的那些个农村。她知道这儿交通不便，也知道这里小孩可能不怎么接触外面。

她还让经纪人去和节目组商量了下捐赠地方当地建设的事。节目组的洪导对她表达了诚挚的感觉，然后拒绝了她的捐赠。至少拒绝在节目拍摄期间的捐赠。

洪导说得很清楚：“这个山中村不是不想改变，如果外界的捐赠太多，他们反而会丧失改变的念头。”

就像这个小孩。他不是真的不想学习，他只是不知道学习的意义。他认为学不学，并没有影响到他今后漫长的人生，那当然是选择不学更轻松。