“卷子我晚上会做。”许因拿起桌角的矿泉水，“我先去上课了，还有，别再不回我消息了老师，我会睡不着觉。”

他离开后，方世灼看着桌上那张试卷愣了很久。

他在想，许因到底是个什么样的人，他好像有点了解，又好像完全不了解。

不仅是年龄上，在心理和为人处世上，许因表现出来的远比这个阶段的学生成熟。

但同时他又很幼稚，说话直得毫不拐弯，会小孩子气，看着自己时眼睛里干净清澈，让方世灼觉得冷落他都是一种错。

晚上临睡前，他又收到了许因的微信。

这次不是什么让他难以回复的内容：【卷子写完了】

紧接着又发过来一张试卷的照片。

方世灼已经关了灯，没打开细看，回道：【明天课间给我。】

许因回了个“好”，过了几秒又发了句：【晚安，老师】

方世灼觉得没有必要再回，把手机放回床头。

第4章 成绩

第一节 课间许因就来办公室交了卷子。

方世灼当时正在给一个学生讲题，示意他把试卷放到桌上就行，等给学生讲完题，下一节课的预备铃正好响了，方世灼还没来得及看那张卷子。

今天上午连着两节都是他的课，上完课后又批改了两个班的作业，等真的闲下来，他才有时间去给许因判卷子。

尽管这个过程只用了三分钟。

三分钟里，方世灼脸上的表情从期待到凝固，最后变成僵硬。

后面的大题几乎只做出来了第一问，还不全是对的，选择题错得离谱，填空除了第一道全军覆没，放眼望去满卷子的红叉叉。

方世灼勉强把分数加了加，三十六。

低到他甚至不想把这个分数写到卷面上。

三十六分，他上学时从没有考过这么低的分数！

当然，作为老师，方世灼遇到过比这分数更低的学生，甚至十几分个位数的都有，但许因不一样。

他对许因是抱有期待的。

对于一个高三生来说，即使分数不能上百，七八十分总是没问题的吧？

何况他出的这些题目是降低过难度的。

这么下去肯定不行，光数学一科就要拉七八十的分，一本和三本的距离直接出来了，这还只是数学一门。

抽空，方世灼去找了趟班主任。

“刘老师，许因数学摸底考的成绩出来了，很不理想。”

刘老师正好要找他：“多少分？”

方世灼把试卷递给了她，班主任看了眼右上角的分数，顿时眉头皱得比方世灼还深。

“数学这么低啊。”她轻叹了声，“别的老师反应其他科目还可以啊，尤其是英语，一百三十多呢，没想到偏科这么严重。”

方世灼说：“我给他出的都是高一高二学过的知识，题目并不难。”

“这个分数确实说不过去。”

话虽这么说，可班主任也没多好的办法，毕竟休了两年学，以前的知识都忘得差不多了。

“对了，昨天我调了下许因休学前的成绩单。”刘老师把电脑屏幕转过来，“他的数学以前也是拉分项，平均只有六七十分左右，物理也不太理想。”

“按他以前的成绩，本一应该是问题不大，现在光数学就拉这么多分，其他成绩也大不如以前，别说冲个好学校，能有学上就不错了。”

方世灼大概看了眼：“刘老师，麻烦您把许因的成绩单发我一份吧。”

“没问题，不过数学这边你还得多费点心。”班主任语重心长，“你带的学生数学平均成绩一直都不错，不能因为这一个学生给整个班拉了分呀。”

方世灼笑了笑，客套道：“我知道了。”

“对了，您能帮我问下，许因到底为什么休学吗？”

“行，我问问。”

方世灼对她道了声谢，回到自己的办公室。刚坐下，班主任就把许因的成绩达发了过来。

他打开，一科科看过去。

许因的英语成绩不错，语文基本在班里前列，其他科目稍差点，物理成绩偏低，不过发挥好的时候也能将将及格，只有数学，永远在五六十分徘徊，仿佛见不到天日的深渊。

偏偏是数学。

方世灼又把刚才那份试卷翻开看了遍，倍感头疼。

这三十六分里，还不知道有多少分是蒙对的。

许因他们班的课在下午第一节 ，这节新课内容不多，主要以练习和讲题为主，方世灼讲完新课，留了十分钟给学生做练习。

下午的数学课是昏昏欲睡的，窗外的蝉鸣甚嚣尘上，阳光透过树叶的缝隙懒懒洒在教室里，光斑在他右胳膊上跳跃。

手臂上，青绿色的血管更加突出明显。

九月初还是很热，老教学楼里没有空调，他不得不解开一颗衬衣的扣子。