张平反剪住他的手，压住他让他爬不起来，然后说：“你们是不是以为，用这种幼稚的方法抗议，就能改变我决定的结果？”

“不然呢？”刘乾安说：“您可以把所有抗议的人都分去F班，让其中开得好的人，只能练简单的基础，得不到真正合适的指导。只要这样的人被分进F班够多，学校就难以坐视不理，到时候训练进度延误，学校会和您聊聊的。”

周围的人听到刘乾安的话，都有点蠢蠢欲动。

张平淡淡地说：“看来你们都很想进F班，可惜F班容不下全部的人。这样吧，今天助教会再和你们打10场，赢了助教就能去F班，如何？”

被分去F班再赢助教，这样才显得嘲讽意味十足。张平颠倒了顺序，这件事一下变得奇奇怪怪起来。

谁要辛辛苦苦打赢助教，只为了进F班啊？

张平从机甲里爬出来，眼神警告刘乾安闭嘴，然后当着他们的面打了个通讯：“过来把人带走。”

辰钧山问旁边的刘乾安：“他说要被带走的是我们？”

“应该是。”刘乾安看天叹气：“沾上你果然没好事。”

作者有话要说：

洪鬼：是人是鬼都在秀，就我一个在挨揍

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第50章 这梁子结下了

付波涛是个中等身材的男性beta，他神色和善，眼里偶尔闪过锐利的光。

辰钧山看到他的一瞬间，隐隐猜到这位一把手和张平不是胡乱搭配的，这两人张平唱白脸，付波涛应该唱的红脸。

和付波涛一起来的还有董云，他看到辰钧山和刘乾安，露出“果然如此”的表情，说：“又是你们几个？”

辰钧山摊摊手，说：“这次不是我们挑的事。”

付波涛挥挥手，招呼到：“你们几个先跟我来，不要在这里耽搁其他人测试。”

他说完又朝张平笑到：“张教官，接下来测试还是交给你，这几人我带走了。”说着示意辰钧山四人开上机甲跟自己离开。

付波涛明显偏向张平。其他人见了不再说什么，目送辰钧山几人离开，然后该测试测试，该看热闹看热闹。只是大部分人不约而同避开陆伟顿站的位置，他身边形成了一个真空地带。

辰钧山几人跟着付波涛离开测试场地，在一处休息区停了下来。

付波涛拉了个椅子坐下，示意几人也坐下来，然后问：“谁先和我说说怎么回事？”

辰钧山和刘乾安正打算开口，董云立马制止他们：“你俩别说话，你来说。”他说着指了指看上去最老实的洪鬼。

洪鬼被打得最惨，出风头也没他。他本想添油加醋，但想了想，还是尽量客观地把刚刚的事描述了一遍。

“看样子这个方法果然不太行啊。”付波涛说：“张平确实是故意挑事，试探你们抵抗的力度。毕竟这是实验性教学嘛，一切都还在摸索阶段。”

“为什么要设置这种实验性教学？”辰钧山问：“我记得学校的机甲教学是小班制，班上人少甚至还会一对一教学，这样教学效果会更好吧？”

付波涛和气点头：“确实是这样，但是最近虫兽数量增加太快，形式不太妙嘛。如果以后形式恶化，各学校会大规模扩招，也会抽调学校一些教官到前线去。”

这样一来，学生数量和教官数量比例拉大，原本的小班制显然行不通。

董云跟着解释到：“所以我们需要实验一点新的教学方法。并不是所有的军校，都像我们这样师资充足的，很多军校采用的机甲训练方式，就是像你们今天看到的那样，根据实力划分出几个班，然后每个班集中训练。”

辰钧山点点头表示自己明白，然后他问：“道理我都懂，但这和我们被强制分去F班有什么关系？”

付波涛解释到：“我们学校的学生，有一点不好。因为训练的环境优渥，周围同学都很厉害，所以很容易造成一种错觉，你们误以为所有军校的学生都条件优渥、天赋极高。”

几人想起了刚刚的陆伟顿，于是反问他：“难道不是吗？”

“不是的。”付波涛说：“机甲的最低操作需求为什么是A力量A精神力？就是想让天赋最差的人，经过训练也能开上机甲。如果几S级的人到处都有，何必特意降低机甲的驾驶要求？”

刘乾安也跟着问：“道理我都懂，但这和我们被强制分去F班有什么关系？”

“顶尖的人是少数，坚守在虫兽防御战场的人，平均等级是S到2S之间。大部分人在你们看来或许实力不出众，而且默默无闻。”

董云接着说：“你们可以肆意挥霍你们的才华，将来两种指标都达到4S级，你甚至可以开着机甲在虫兽堆里七进七出。但是记住，即使你再强，不过左右一两个战局的胜负，真正为联邦筑起坚实的防御壁垒的，是这些平平无奇、沉默而坚定的人。”