他们牺牲时的平均年龄，是23岁。

那是一个男孩最好的年华。

他们离开了，那样的悄无声息，血洒白云。

战斗任务紧急，急需飞行员，于是，只能缩短训练周期。

只是，牺牲，依旧在继续上演。

其实，当我在沟堑里读书的时候，他们，也正在蓝天的某片云里，和敌人进行着殊死搏斗。

斗赢了，那就落地，等待着下一次的战斗，斗输了，那就只能留下自己的性命，和这个世界告别。

五个男孩里，最先牺牲的，是小周，那个只有20岁的男孩。

那天的空战，击落一架敌机后，他也被追上来的另一架敌机击落。

对不起，教官，你教给我的，你的命令，活着，我没能做到。

后来，他的阵亡通知书直接寄到了学校，因为小周在通讯地址上写了学校的地址，而不是家里。

他真的把我当姐姐了。

他曾经说，他的母亲身体不好，那些东西，还是不要让她见了。

只是，小周啊，总有一天，她会知道真相的，真到那一天，你叫那位悲伤的母亲如何自处。

我回去收拾小周的遗物，那边空落落的，并没有太多的个人物品。

一摞摞厚厚的书本，无言地诉说着小周生前是个成绩优秀的电机工程学学生。如果没有战争，他会继续自己的学业，然后，顺利毕业，之后继续深造，或许，会在某个研究所做自己的研究。

只是，这个世界上，没有如果。

一场战争，让一切成空，让他的生命永远定格在了自己20岁的年纪。

这个20岁的年轻人，孤独却也英勇，生死，早已看淡。

这个20岁的年轻人，抱着必死之心翱翔苍空，血染山河。

角落里的那把小提琴，依旧静静地躺在那里，只是，他的主人，却永远都不会回来了。

桌子上，是五个人参军那天拍的照片，花一样的年纪，他们笑得阳光而灿烂，那笑容，很干净，也很稚嫩。

只是，现在，忽然就少了一个人。

沈以诲很自责，他带出去的人，却没能好好地带回来。

天空中，又有谁能有十足的把握呢。

悲伤过后，只能继续战斗。

这种事情，大哥见得多了，也经历得多了，可是，却永远都习惯不了。

在他们眼前离开的，那是一条条人命啊。

大哥那种压抑在心底的悲怆，或许，此时此刻，沈以诲算是真正地体会到了。

只做一个兵，和身为分队长，那种感觉，是不一样的。

我知道，沈以诲很难过，毕竟，这几个孩子，对他来说，不仅仅是部下，也是弟弟。

作为队长，他只能目送自己的队员离开，却无能为力；作为哥哥，他就这样眼睁睁地看着弟弟的生命凋谢。

而这，只是刚开始而已。

第 18 章

当沈以诲为了离别而悲痛的时候，其实，这几天，他们的大队长，我的大哥，过得并不安稳。

只是，他没有想到，这个时候，拖后腿的，竟然是自己人。

那天，大哥按照上级要求，带队员去接收一批苏联援助的飞机。回去的时候，大哥领航，就在他自己刚刚降落机场后，一声尖锐的航空警报响起。

日机，是日机来了。

按理来说，此时，他应该马上升空，立即迎敌。可是，自己出发的时候，主任操着浓重的口音，给自己发布了任务，“完好无损地把战机接回来，其他的事情，不用你操心。”

“你们安安全全地把新飞机开回来，这就是你们的任务。”这是自己临出发时，主任的原话。

现在，主任应该就在办公室，等着大哥汇报情况，“战机已平安接回。”

逃，可以，降落后，他们马上弃机，躲进防空洞，完全可以平安。

只是，飞机呢，难道，刚刚接回来的新飞机，就这样被日本人炸掉了吗。

不甘心，大哥完全不甘心，他也不能这么做。

在他们看来，飞机就是他们的性命，他不能眼睁睁地看着刚回来的飞机就这么没了。

但是，现在，升空迎敌，需要命令。

可是，命令呢，现在的主任，又怎么会下迎敌的命令。

主任的为人，他们再清楚不过，那个人，不求有功，但求无过。

反正今日，升空迎敌，万一有损伤，主任完全可以把责任推给部下；不升空，主任还可以把自己摘干净，说是属下护送战机不利。

总之，主任自己，永远都是最安全的那个。

千钧一发之际，根本来不及多想。

战场之上，局势瞬息万变，不容他有太多的考虑。

请示领导，来不及了，主任也绝对不会让他们迎敌。