罗婉萍更焦急些：“你为什么要驳回？他是学习跟不上么？你那门课程那么难？”又说：“你可得多教教他。”

徐伯镛仿佛陷入一个无限解释怪圈。

他记得母亲年轻时候不是这样，母亲干净利落，简洁明了，做事也有主见，很少有这样多忧过虑时候。

因为越到老越念叨弟弟，后医生检查说有神经衰弱加重现象，到如今找到弟弟，母亲神经衰弱立竿见影向好发展，但对弟弟念叨却一点没少。

徐伯镛继续解释：“他学习好着呢，妈，您可别多担心，我只是让他补充些知识，学习一下。”

罗婉萍的抱怨声过来：“学习什么时候不能学，你非得让他放假学？”

徐伯镛脑仁疼，在家两天，母亲没有一句话离开过余仲，有些话在电话里已经说过，母亲却还要再问一遍，甚至想让他当场给余仲打个电话。

母亲对余仲翘首期盼、执着期待、急迫相认的情形，让徐伯镛心理很不是滋味。

想到他和余仲接触下来，每次提认亲事都不欢而散。徐伯镛仿佛在解一个数学题，用一种方法不行，换一种还不行，再试一种还不行，再试一种方法仍旧不行。

再想到扫墓后看到徐仲镛的豁然开朗，徐伯镛认为，和余仲养父沟通的合适时间，不是未来，而是现在。

***

徐伯镛回到学校，关上办公室门，找到以前记录下来，余仲在档案里留下的家庭联系方式，拿起手机打过去。

电话响了有一会才被接起，“喂！”声音不小，语气很冲，而且是个女声。

徐伯镛稍有疑惑，因为余仲备案的是余父余连海姓名，按理来说应该是男声。

“是余仲家吗？我是余仲老师，我叫徐伯镛。”徐伯镛说。

“啊？”明显的不可置信，“你是余仲老师？”没等徐伯镛答，对放没换口的问：“有什么事么？”声音依旧不小，语气却没那么冲，还带着疑惑和担心。

虽然对方没回答是不是余仲家，话语中已表明这是余仲家人。

徐伯镛听出对方疑问中的担心，立马解释：“您好，我是他大三专业课老师，他现在很好，我只是想和余仲家人聊一些私事。”

对方听后，有一刻怀疑，余仲是好学生，从没被老师打电话到家里过，更别说这个自称老师的人还说是私事。

“啊？我是他姐，你有什么事就和我说吧。”余仲堂姐，余俐。余大姐本来手中还拿着辣椒苗，独自一人在园子里干活，听了徐伯镛话后赶紧放下，走到地头，找个木头坐下专心打电话。

余仲在学校备案的是父亲姓名，但留下的是大姐电话，因为余父年龄太大，很多事情搞不明白，而且余仲从没想过，他留下的这个电话号码会被用。

余大姐听起来就是个豪爽能当家的人，而且相对大多数在家务农女人，余大姐更勇敢一些。

但余大姐白磷体质—— “一点就着，不点自燃”，就这么个脾气。

常有新闻报道，有骗子冒充学生老师诈骗，恍称学生车祸，之后诈骗医药费，徐大姐正在一点点判断对方是否也是诈骗的骗子。

徐伯镛通过声音大致能判断余大姐年龄，四十多岁。

他解释给余大姐说：

“您好，我给您打电话，是因为二十多年前我有个弟弟叫念仲被人抱走，后来再也没找到，现在找到余仲，我们才知道，他改名叫余仲，才找到他。”

仿佛如平静湖面，刚投一颗小石子，现在则投入一个巨石。“呼通”一声，砸出巨浪，层层波荡。

一石激起千层浪，余大姐心理实时写生题目。

这不是骗子电话，但……饶是余大姐这样，左邻右舍公认颇具交涉能力的人，一时也找不到重点，问：“你们亲子鉴定过了？”

在余大姐眼里，亲子鉴定是个很简单、很万能的事情。

“没有，但您只要看过我家人，您就知道余仲和我家人长得有多像。”徐伯镛答。

余大姐心中千层浪还在，但思维已开始上线，在紧要关头，她没忘记家族养余仲意义和为余仲争取权益。

“你们现在找到余仲，是想干嘛？”余大姐带些防备，问。

还是姐弟没有串通好，否则余仲一定会让余大姐和他一样，否认他是他们想找的人，而不是默许。

事实上，在余仲被余家领养时，余家已经讨论过，万一亲生父母找上门怎么办。一方面，余家认为余仲是超生被抛弃，所以亲生父母根本不会找上门。另一方面，余家也认为什么事都得认命，如果余仲亲生父母找上来，那只能说明余父这辈子是无子嗣的命。

也为此，余家对余仲亲生父母找上门有思想准备，只是二十多年过去，这些准备早已被淹没，如今又被提起而已。