张老师道：“头晕也得站着，谁让你不交钱。”

众人齐刷刷地向后看去，只为看到王翠的表情。

又过了几分钟，后面忽然传来一阵骚动。原来，王翠一头栽在地上。

很快，何敏兮便见到了王翠的妈妈。听王翠说，她的妈妈是四十岁，但是入目所见的，仿佛是一个比五十岁的春燕还要苍老的女人。

王翠妈妈满脸堆笑，“老师，再给一次机会，明天我们一定交，下午我就去邻居家借。”

后来，王翠告诉何敏兮，她们家的米缸早就空了，现在每天都是吃桃树上的胶，听人说那个可以吃，她的邻居也在吃。

再后来，何敏兮也吃上了桃胶。

张兴文老师教完杨万里的《小池》，就请了假，临走前吩咐每位组长务必检测组员默写古诗《小池》的释义，默不出来的，每天打扫教室的卫生。

组长王飞拿着何敏兮的算术本，仔细比对着课文上的笔记，“你这错了9个字，再默写一遍。”

“但是意思是对的，差几个字有什么要紧？”

“那你找老师去。”王飞道。

接连一周，何敏兮都负责打扫教室的卫生。那一周的值日生都乐开了花。

《小池》的翻译多达120个字，当何敏兮默写到第20遍的时候，还是有四个“的”字的位置对不上。

王飞再次把作业本扔还给她，“下午你值日吧。”

终于，张兴文老师回来了，他一把抓过何敏兮的作业本，“不用默了。”

☆、chapter 18

2001年的暑假和往年一样平平无奇。但是临近9月1号开学的前一天，却发生了一件不平凡的事。

何敏兮和平日里，正在汽车站翘首以盼地望着即将到站的大巴车。忽然，一辆三轮车驶到她面前，邻居王春燕从车上跳了下来。

电光火石之间，她思绪疾驰，究竟发生了什么事，春燕伯娘竟然使用了交通工具前来寻找自己？看她面带喜色，似乎并不是坏事。

王春燕一落地，便拉过何敏兮，“敏兮，快跟我回去，你遇到贵人了！”

原来，柳堰村的王禄元趁着改革开放，20年前带着全家南下打拼，如今，已经成为了百万巨富。他一直记着先贤的话——喝水不忘挖井人。

柳堰村是生养了他祖祖辈辈的家乡，他在电视上得知家乡发了洪水，便给家乡捐了20万元，以供修桥铺路之用。另外，他还专程提着粮米油盐拜访了家乡的孤寡老人。在和村民闲谈之际，他听说了何敏兮小小年纪勤工俭学的故事，决定每年资助小姑娘500元，直到她初中毕业。

那天，仿佛是她小学生涯里最难忘的一天。她永远记得，在满是□□灰的土砖房里，一位朴素慈祥的老爷爷，给她危机四伏的生命力里注入了一丝新的动力。

四年级的语文由校长陈国荣授课。这半年，大抵是何敏兮在小学生涯中最充实的一年。陈国荣的课堂有着不逊于楠竹乡小学的充实和精彩。

无论是哪一届课，何敏兮都能听到心驰神往的故事。

老师讲《趵突泉》，就会讲到山东济南，怀笑敏便会联想到大明湖畔的夏雨荷；讲《题西林壁》，便会拓展苏东坡和苏小妹的趣事。

期末，陈国荣照例带着全校的学生们，浩浩荡荡地出发来到清峦镇中心小学考试。

何敏兮坐在考场第一排，一个监考老师将八张试卷递给她，让她往后传递。不知因为什么原因，监考老师忽然问了一句，“你是你们班第一名吗？”

何敏兮一时不知如何作答，只是从这一刻，她仿佛觉得，自己身上的某些气息可能与别人有些不同。

考试结束后，陈国荣带着学生参观了双桥镇的一处伟人故居。

双桥镇的街道主体，都是清一色的青砖白墙，绵延一公里之远，街道后面的矮山也隐约可见相同形制的房屋。不同于清峦镇，此处的街道有着现代化城市的模样，路灯、绿化带、平整的水泥路，与隔壁的清峦镇判若两样。

陈国荣说，这是伟人的恩泽延绵后世，照拂了他的一众相邻。

何敏兮心想，倘若自己有朝一日，也能为家乡的建设添砖加瓦，该多好。

这时，王芙蓉道：“我们南塘坳离这里才多远啊，当初就应该把南塘坳划给双桥，这样我也能住在这里。”

黄婷道：“清峦怎么不出一个伟人呢？”

何敏兮心想，原来她们的想法几乎都是这样，人们常说，少数服从多数，真理掌握在多数人的手里，难道自己才是那个怪人么？

☆、chapter 19

因着教育制度改革，2001年下半年，南塘坳小学新增设了6年级。凡五年级的学生，年满十二才能升到初中，不然只能多读一年。