炽风(102)

作者:时祈 阅读记录

知道强逼着他背会单词不太可能,宁眠干脆换了种方法,认识单词,不求能准确无误的拼写,但求能大概知道单词的意思。

英语也就是作文会写点儿单词,宁眠已经不指望何星雨能写出什么优秀作文,带他苦练个模版,何星雨就算背模版比自己写强。

因为是周日,熊起他们几个在台上无声排练,低眼看了下角落里蹲着的两个人,何星雨难得这么安静,他们这会儿也要在给他塑造良好的学习环境。

“我做完了!我做完了!”

还没十八分钟,何星雨就把卷子举起来,满脸笑容:“这篇英语阅读我全看懂了!是不是讲人工智能的?是不是还有什么这个东西可能会给人类的未来生活造成的影响?”

宁眠拿过卷子,她讲了两个多礼拜了,终于听到何星雨说了句人话,宁眠都欣慰得不行,拿起卷子就对了下标准答案。

结果还是没变,五做五错。

何星雨有些兴奋:“怎么样?全对了吗?”

宁眠沉默一瞬:“你......不是看懂了吗?”

何星雨点点头,他是真的觉得自己看懂了,扯过卷子:“真的,我真的懂了,第一段说现在科技在发展,现如今,人工智能一直在帮助我们的生活。”

宁眠扫了下,跟何星雨说的差不多,开篇就在讲人工智能的背景信息,略微疑惑了下,她把卷子翻到后边,看了眼题目。

作者相信科技发展会给人们带来什么?

A.不帮助人们减少枯燥的工作环节。

B.可能会威胁政府的影响力。

C.提升日常的工作效率。

D.增加人们的收入比例。

题目简单到不能再简单,宁眠实在不知道既然何星雨能看出科技是在帮忙,怎么会选不到正确答案身上。

宁眠耐着脾气:“这个是要看定位点的,你重新定一下位置,扣死人的观点。”

何星雨挠头:“这里边也没有死人啊。”

因为还有熊起他们几个,宁眠忍住:“......这个死人不是真的死人,我是让你明白要找作者的观点,如果作者观点没有以自己的称谓出现,你也可以看一下其他人物说的话,同样可以代表作者的观点。”

何星雨若有所思:“哦!这么说我就明白了!我再做一遍!”

宁眠点点头。

大概是因为看过,何星雨改错改得也很快,没有两分钟就把新的答案交给了宁眠。

何星雨对此莫名自信:“这次呢?这次是不是对了?”

宁眠忍不住握紧拳头:“眼睛.......可以仔细看一下选项,不是帮助,是不帮助,有个little,你能看到吗?”

何星雨迷茫了一下,又抽了回去。

一道题已经试了两次,二选一的机会,宁眠是真不信他还能选错,正思考一会儿怎么进行下一道题,何星雨已经把答案递过来了。

何星雨小心试探:“这次......对了吧?”

对他妈。

宁眠一时语塞,她怀疑何星雨是故意搞她的心态。

宁眠面无表情,她从来没觉得第二这个位置这么舒服,抬起头,看向不远处的谢应,要不然她跟谢应说她已经不想学作文算了,且不说看信还要回信,就光何星雨就够他妈的来气了。

两个多星期,她就是教只猪......

何星雨还觉得自己挺有道理:“我看文章里出现了政府。”

宁眠深呼吸一口气,第一段的问题,何星雨去第二段找答案,他还能这么自信:“.......何星雨,你知道明德一中为什么要月考用排名分班吗?”

何星雨确实不知道这个,一脸真诚:“为什么?”

“当年明德一中还没按月考排名分班,坊间传闻,有个学长一直是全年级第一,后来他们班上来了个转学生,转学生的爸妈给明德一中捐了一栋教学楼跟半个阅览室的图书,这个学姐就进了明德最好的实验班。”

何星雨有点儿懵,嗯了一声。

“老师和同学们都没想到,学长居然会对学姐一见钟情,但好在两个人没在一起。”

何星雨还听得听来劲:“为什么没在一起啊?”

宁眠:“因为他实在没办法想象自己未来老婆是全年级倒数第一,于是,学长决定每天都要教学姐学习,结果学姐越学越差,越学越差,学长气得直接进了医院。”

莫名觉得被内涵了的何星雨:“.........”

“后来,学校为了防止以后还有同学被气得住院,自打这届以后就换了进班条件,不管你捐多少钱,该进什么班就进什么班,我原先还真不明白学校为什么这么做。”宁眠努力让自己平静下来:“何星雨,我谢谢你。”

何星雨没忍住多问了句:“......谢我什么?”

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