写作业中的半夏，因为老师话语中频繁出现的“莲”字，而茫然地抬头看了一眼。

她的眼神在幻灯片上赤莲两个字上溜过去。

讲台上的老师，开始解说起这首流行乐曲的曲式结构。

“这首歌，是将传统越剧曲目《追鱼》和Dubstep（电子音乐的一种）融合在了一起。”

“他从结构，编配上都应用了非常精巧的构思，既保留了越剧的韵味，又加入了流行电子音乐的原素。很自然地将中国古典乐器的音色和调式元素融入流行音乐之中。”

半夏脑子里却在想着那两个字的名字。

赤莲，嗯，赤条条的小莲吗？

啊，这名字取得真好。

她开始怀疑自己对小莲思念过度，有些走火入魔，无药可救。

如今不论是看到隔壁的学长，还是屏幕上的名字，都会忍不住和小莲挂钩在了一起。

只是这个人既然这样频繁地出现在老师和好友的口中，想必是一位很优秀的原创音乐人。

自己有机会也该听一听他的歌，半夏咬着笔头这样想。

教授在讲台上问：“原版越剧《追鱼》的主要剧情说得是什么，有没有同学知道。”

班上在坐的全是音乐学院的学生，各自都有些不同方向的音乐底蕴，很快就有一位同学站起身来回答，“这部越剧，说得是一位深居水塘的鲤鱼精，爱慕上居住池边的一位书生，为了能和心上人在一起，不惜忍受剐除鳞片之痛，留在凡间和书生白头偕老的故事。”

“说得很好。我们今天听见的这首歌，开场就引用了原版越剧中的一句戏腔念白，便是那鲤鱼精向情人坦白身世的念词。”

老师放出音频。教室里静下来。

没有任何配器和伴奏，极为纯净的一句人声，从冥冥淼淼之中幽幽传来。那语调仿佛错乱了时间和空间，字正腔圆，缠绵婉转，余韵悠长。

【张郎你听我从实讲……】

四击头，慢长锤，匡七台七匡七台七

半夏手里的笔尖一顿，划破了作业纸，脑海中仿佛有什么爆炸开来，白茫茫一片烟雾正在慢慢散去，好像有什么赤条条的东西缓缓从浓雾中浮现。

低沉的超低频率贝斯和军鼓响起，接上了幽远怀旧的古风旋律那旋律的背后，隐隐约约藏着一道怪物般的声线。那些垫在背景里的人声Voice和带着磁性的和声，时而高亢，时而低沉，宛如一只潜伏在浓雾中游移的魅影。

一双暗金色的瞳孔，透过旋律看出来。

半夏的心，在那一瞬间就抽紧了。

她侧耳细听许久。

是小莲。到处都寻觅不见踪迹的小莲，竟然在这一首歌曲中找到了。

尽管歌曲里把人声音采样之后，用电音做了非常严重的修改，又只是铺垫在背景中。换做普通人，是绝不可能听出演唱者是谁的。

当然如果换一个采样者，哪怕以半夏这样敏锐的听觉也不太可能听得出来。

可这个唱歌的人是小莲，自己的枕边人，他激动时的每一种喉音，怒音，气息的波动，发声的习惯。无不是自己熟得不能再熟的东西。

没有一点不是清清楚楚，明明白白地被自己刻印在自己的脑海中。

无论怎么样魔改变幻，都无法阻止半夏将他分辨出来。

但是为什么小莲的声音会出现在刚刚发布的流行歌曲里？

讲台上，教授的声音还在不停持续。

“歌曲的框架是属于Dubstep的，面上的东西却搬用越剧戏打的全套打击乐器，伴唱以单独的旋律线出现，和主唱的旋律分开来了，非常富有层次感。”

“说实在，赤莲的伴唱电音处理得很特别，哈哈，我觉得真得像是一种林中精怪的声音，大家可以听一听赤莲所有的歌曲，Voice都非常富有个人特色，主唱的声线也很好听。”

主歌的旋律开始了，主唱男性的嗓音如同在岁月中浸透多年的冰雪，清清冷冷地从繁复的配乐声里铺散出来。

凌冬？

居然是凌冬！

歌曲的演唱，编曲，都是幽居在自己隔壁的学长。伴奏，和声，却是小莲？

半夏的手按住桌子，哗一下从教室里站起身来。

全班同学都为之侧目，连讲台上年轻的教授都愣住了。“怎，怎么了，这位同学？”

半夏的脸色，一阵青，一阵白，双眸亮得可怕。

往日的画面一帧帧一幕幕在脑海中晃过，那些隐隐约约的感觉，奇奇怪怪的巧合，就那样地串成了一条完整的线。

潘雪梅伸手拉了好几下她的衣服。

她才在众目睽睽之下极力地控制住自己，勉强平缓了呼吸，和老师道了个歉，慢慢在位置上坐下了。

“怎么了啊。”潘雪梅几人担心地低声问她。