一个星期以后，历史老师公布了她结婚的正式日期，说是农历十二月初六，嗯，后天就是了。

后天？后天！

那今天历史老师怎么还在上课？

她来给同学们送个喜糖，顺便告知同学们，要请假了，因为结婚以后要去度蜜月。

“那老师你请假了，谁来教我们历史啊。？”

小周想了一会才说道：“具体的我也还不太清楚，我只知道年级组会安排一个很有很有经验的老教师来带你们，放心吧同学们，不会耽误你们的。”

就这样，历史老师请了假，带着满满的祝福结婚去了，一时间同学们有点迷茫。

“也不知道来的是谁，有点担心啊。”

“没事，老师都说了，是一位很有经验的老教师。”

期间，那位历史老师并没有露面，班主任也没有告诉他们到底是哪位老师。

新的历史老师保持了足够的神秘感。

直到，又要上历史课的前一晚上，班主任才告诉他们校长要教他们历史。

说完，班里静默了几秒…

随后，爆发了欢呼声。

“哇哦，校长耶！”

林葵也是激动的不行，抓着高慧姣的肩膀，就开始晃，“哇，校长教我们！啊！男神！”

“我说的也太准了吧，我前几天还想着要是校长教我们历史，结果他就叫我们历史了。”

林葵激动的开始到处在座位上乱动，后桌的康杰也不能抑制自己的心情，开始在班里乱窜。

至于说到校长和康杰就又是一个故事了。

康杰对校长的崇拜程度和班里的女生都有的一拼了。

校长的真爱粉没错了。

“不行，我要去操场跑一圈。”说完，康杰就跑着去操场了。

第四十六章 ：表达

第二天补课的时候，林葵把这个另她激动不已的消息告诉了何涪。

“何涪何涪，你知道校长要教我们历史了么？我好高兴呀！梦想成真的感觉有没有，哇，我太幸福了！”

何涪其实昨天就知道了，康杰在疯跑回来以后那个疯子找他疯狂输出，他不知道都难。

但为了配合林葵的激动，他还是装作不知道的样子，“哦，真的啊，恭喜呦，梦想成真了。”

林葵笑着点点头，“嗯嗯！”最近运气是不是太好了。

激动以后就得要好好学习了。

何涪的语文好像又陷入了一个瓶颈期，不再飞速的进步开始止步不前，无论他也么样努力，好像又回到了以前的样子。

这个时候林葵才注意到何涪的情绪，是有点低落的。都怪自己只顾着自己高兴了根本没注意到何涪心情不好。

于是林葵拿过来何涪语文试卷开始仔细的研究起来，何涪的解题思路是没问题的，作文用的素材也开始逐渐回归正轨，可为什么就不行了呢。

林葵那些卷子开始不厌其烦又开始一边又一遍的检查，而何涪也没闲着他拿着林葵数学卷子开始检查。

最终在林葵的执着之下，她找到了原因。

她把卷子放到两人中间开始分析，“何涪，你看你的客观题答的还是很不错的，只是主观题答的不太好。”

何涪想了想，的确如此。然后示意林葵继续往下说。

林葵看他理解了自己所说的，继续分析道：“所以，你需要着重练习主观题的部分，但我要说的是这很不容易。”

“不容易？”何涪有点不解。不是所有老师都说语文最容易了么。

“嗯”，林葵很认真点点头，“我们都说语文简单是因为我们从小就沉浸在语文的世界中，所以对我们来说语文是最容易学的。”

接着林葵又转折道：“但事实不是这样，它虽然好学但学起来不是那么容易的。语文不仅仅是套路它还要求你的逻辑，你的文笔，你的表达方式，你的知识储备，等等…”

林葵一下子说了好多，何涪也一下子听了好多，跟自己想的有些不太一样，他以为语文只是文字拼凑而已，而突然林葵告诉他并不只是如此。

他把林葵的话一点一点的理解之后才开口道：“所以，我现在还缺很多是吗？逻辑，表达，知识储备…所以，我还怎么得到这些东西呢？”

林葵想了想何涪的情况，逻辑何涪是有的，毕竟数学学的很好的人逻辑基本不差，知识储备一时间也提不上来，这玩意儿需要时间还需要沉淀，只有表达方式何涪是可以努力一把的。

于是她把她的想法悉数告诉了何涪，何涪也表示同意，“所以，表达方式又该怎么样呢？”

林葵挠挠头，这该怎么说呢。“咳…这样，何涪你说说你的梦想，用你的表达方式。”

“梦想？”何涪不假思索的就说到：“我的梦想是在全国数学最顶尖的学校学数学。”