我最终还是放下了一切担心，我不管左琴会怎样对我，我觉得我都有必要去找一下她，我必须将李薇和我之间的关系处理妥当，而能帮我的也只剩下左琴了。

可我却没能见到左琴。

左琴仿佛一下子消失了，我去她家没找到她，在学校我也没见到她，我一连找了她三天，最后我找到了那个曾经与她一道来教室找我的那个女孩。

“你晓得左琴到哪去了？”我问那个女孩。

“没到哪去呀！”那女孩说。

我抽身就要去他们的教室找左琴，那女孩叫住了我：“你不用去找她了，她不得见你。”

我一怔，问：“她晓得我在找她？”

那女孩点了点头，说：“她说你要有啥子事，给她写个纸条，她能帮你的话，一定帮你。”

我站在那里愣了半天，然后看了看那女孩，说：“我不写啥子纸条了，你帮我带个话，就说我有事想当面给她说，让她有时间来找一下我。”说完，我转身回了教室。李薇坐在座位上，我进去的时候她瞟了我一眼。

袁晓晗在楼玲座位旁边靠着，正和楼玲聊着什么，刘志和李延在教室后面的窗台边趴着，两人说得笑嘻了，其他的人有些不在教室里，有些三三两两的聚在那里说话，只有唐磊一个人闷在座位上，谁也不理。赵雅的座位是空的，教室里没有她的身影。

我回到座位上，问袁晓晗她们俩在聊什么，袁晓晗把楼玲手上的一本书扯过来递给我，说：“你看哈，看得懂是啥子不？”

我瞟了一眼，是本杂志一样大的书，很厚，被袁晓晗翻开了递在我面前，书页上画着一些小人，坐着各种动作，仔细一看，那些动作好像是连贯的，只是被画得来分解了。

“啥子哦？”我问，一脸的不解。

“哼！”袁晓晗笑了一下，得意地说：“这是专业舞蹈书，你看不懂了哇！”

我看了一眼楼玲，楼玲笑了一下，说：“是我们舞蹈老师借给我看的。”

“跳舞还要看书嗦！”我也笑了一下，说：“我还是头回听说得。”

“嗨呀，你这个土人！”袁晓晗笑着把书递还给了楼玲，接着又对我说：“啥子不看书嘛，只有挖地不看书！哈哈……”

就在我们笑闹的时候，上课铃响了，同学们都赶紧回到了座位，在教室外面的也都跑了回来，最后进教室的是赵雅，跟着赵雅后面的是英语老师。我们这节课，是英语课。

这个英语老师是学校外聘的，听说是XX大学的教授，我们上他的课，感觉讲得蛮好，但这个老师可能并不习惯中学的教学，上完课之后，很少给我们留作业，即便留也留得很少，所以，我们班的英语成绩普遍不是很好。

趁英语老师写板书的时候，我看见李延扔了个纸团给赵雅，那个纸团是刘志丢给李延的。赵雅展开看了之后随手便揉掉放进了课桌。

很多事情，在最初表现出来的时候，都是让人不经意的。像这样在课堂上扔纸团的事情，我想就算是现在，也应该是普通至极的事情了。可就这个看似普通的事情，却掀起了轩然大波。

第295章

左琴最终没有来找我，我也没能见到她。我不知道她是怎么避开我的，就在同一个学校，居然能让我毫无机会与她见面。这个就像她当初刻意为我安排的“偶遇”一样，我也是避不开的。

不过左琴给了我一个纸条，还是托那个跟她的女生给我的，上面只有四个字：有话直说。

有话直说！我怎么就不直说了？可我怎么给你说呢？你总得给我一个机会给你说啊！

我完全不理解左琴的话，她既然让我说，可又不和我见面，我郁闷到了极点。我几乎就要看着自己往悬崖下掉了，她却给我这么不痛不痒的一句话。说什么不再打扰我，也不让其他人来打扰我。现在看来，她就是逗我耍，觉得我没啥利用价值，就直接把我“飞”了，现在连面都不愿意和我见，给我这么几个字，以为她是诸葛亮，这是救命的锦囊！

我越想越气，回到家后连书都看不进去，好不容易做完作业，但又睡不着，便以复习功课为借口，独自坐在书桌前发呆。

我虽然气，但我还是在揣摩左琴给我这个纸条上四个字的含义。按说，照她的处事风格，应该不是这么随意的，就像当初我和她之间的事情，虽然她已经预计到了结果，但她还是很圆满地把事情做了个了解，这让我至今都还对她留有一份佩服在心底。

那这四个字到底是什么意思？如果说，让我有话直接对她讲，我会怎么讲？我心里暗想：我直接说让我帮我把李薇弄开，这样的话我能说得出口？我自己把这个事情的可能性给否定了。我原计划是抱着她知道我和楼玲的关系，去让她给我一个排开身边其他“干扰”的办法，我顶多问她怎么拒绝女孩的好意。