他还很英勇地拿着“教鞭”把蛇挑了起来，“你看！死蛇！”

“别拿过来！别拿过来！”别看赵小玲也是山里姑娘，她是真怕蛇！

“老师这蛇真死了。”男生一边说一边坏笑着把蛇挑近赵小玲，想让她“看清楚”。

“朱文喜，你胆儿挺肥啊，我原来怎么没发现呢。”大丽进了教室，一把夺过他手里的教鞭连着蛇一起扔到教室外。

转过头，一把揪住朱文喜的耳朵，“说吧，蛇哪儿来的？”

“我不知道啊！我不知道啊！我是在帮赵老师。”

“演！继续演！你一撅屁股我就知道你拉什么屎！”

“老师！我没拉屎。”

“还跟我装！要不然咱俩出去说？”

朱文喜吓得一哆索，立刻乖顺了些，“马老师！那蛇是我们几个在外面捡的！赵老师教育我们捡到东西要交给老师，我就就交给老师了。”

“这么说我还得表扬你了？”

“不用表扬！不用表扬。”

赵小玲颇有些无语，她以为她的学生都是高年级了，比较懂事和讲道理了，很少像尚老师和马老师那样暴力镇压，连大声吼学生都很少，没想到竟然是这样的结果。

“朱文乐！回去告诉你爸！朱文喜拿蛇吓唬老师！让你爸管管！”大丽回过头，叮嘱跟过来看热闹的自己班学生。

“好！”朱文乐是朱文喜的弟弟，哥哥的跟屁虫，最喜欢的事儿就是把哥哥的事回家告诉爸妈。

因此被朱文喜修理过好几次，从明着告状变成了悄悄告状，这次有了大丽的圣旨，更是高兴得不得了。

“老师饶命啊老师！”马老师再怎么修理他都是有限的，自己的爸爸打人那是真打啊。

“下次还敢不敢欺负赵老师了？”

“不敢了！不敢了！”朱文喜连连摆手。

大丽抬起了头，“你们还敢不敢了？”

学生们见男生中的孩子王都被修理得老老实实，纷纷摇头。

赵小玲脸通红通红的，她以为自己已经适应教师生活了，没想到还需要大丽来“救”她。

放学之后大丽特意跟她一起回家，“小玲，这帮孩子，尤其是十岁出头的男孩，不能当人看待，他们就是一群小动物！你得拿出头狼的气魄来压住他们！他们才能听话。”

“得咋有气魄啊？”

“头一件事就是少跟他们笑，说话的时候冷一点，抓住刺头可劲儿收拾。”大丽本来就是多子女家庭里长大的，从小打到大，本身性格又强势，这一点尚老师根本没怎么教她，她就无师自通了。

赵小玲家里就一个妹妹，相对比较平和，本身是性格内向的人，虽然有倔的一面但倔在心里，需要大丽激发出来。

“嗯。”赵小玲暗中下定决定，一定要压住班里的学生，她也是从村小学，县中学，县高中一路当学生过来的，当老师的，压不住堂就算有天大的本事也使不出来。

她本身也是比较要强的，结合她自己的性格，总结出了另一种管理学生的办法，果然收伏住了班里的那些淘小子，淘丫头。

学生们被各种手段修理的时候，无不怀念当初那个温柔的新老师。

可是如果再来一个新老师，他们一样忍不住会作妖。

天彻底转凉之后，尚老师的病又犯了一次，这次她没让大丽用西药，让大丽给她开药。

大丽结合成方，针对尚老师的情况大胆加减了一些药，居然效果还行，对此尚老师的评价是“没想到你还有点儿天赋。以后你给人看病带上我。”

从此以后，大丽背着药箱出去看病的时候，尚老师总会跟着，两人一人把一边的脉，说出自己的诊断，通过这样的言传身教，再加上自己本身对这些病人病情的理解，大丽的中医水平涨了一大截。

尚老师只是略微表扬了她一下，就又甩给她一堆的书，这次不再是放羊式教学了，而是规定她在多长时间内一定要看完。

甚至出题考试！让她背颂书中的内容！一有错漏就罚抄二十遍！

大丽一边体验着当老师的“快感”一边当学生被“虐”，整个人都感觉“精神”了很多。

连媛媛都知道妈妈天天“写作业”，好忙！

这天她写完了被罚抄的二十遍内容，躺在炕上叹了口气。

“别叹气了，你最近进步挺大的，你看，你这回只被罚抄了两页书。”朱逸群安慰她。

“我不是因为这个叹气。”大丽的叹气声更重了，“我是觉得尚老师这么抓我学习忽然抓得这么紧，像是在交待后事一样。”

“你想多了，我瞧着尚老师精神挺好的。”

“也许是我想多了吧。”

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