尾音上翘，显示他心情很愉快。

第四章 ——

——又见小红——

零苓找了个不起眼的角落，经过刚刚那一遭，他觉得他大概率会出名。

“啊，你怎么坐在这里，害我好找……”旁边的桌上多了本书，一个人挪了过来，本想说点什么，目光却被挤在中间的小红吸引，“你就是那位评价S的机器人兄吧！”

此人是隔壁的隔壁班的同学，叫冯评，零苓在本班没什么朋友，反倒是这位不知道隔了多远的同学对他十分热情。

不过才十分钟不到的功夫，冯评就知道了这个消息，不愧是八卦小王子。

“介绍一下，这是我的作品小红……”冯评将一个矮胖的机械动物抱上桌，机械动物有着红褐色的皮毛，嘴巴一圈白毛，眉毛和眼下也各有一撮白毛，尾巴蓬松。

小红盯着桌上的小红，零苓心想，没这么巧的事吧。

“哪个小红？”零苓问。

“大小的小，红色的红，小红，来打个招呼……”冯评碰了碰机械小熊猫的前爪，机械小熊猫伸出爪子，嘴中发出类似幼童的声音。

“你好，我叫小红，你叫什么？”

机器人小红伸手按住那毛茸茸的爪子，眼中威胁之意很盛，“它不能叫这个名字。”

“为什么？”

零苓笑得将脸埋在桌子里，好半天才喘过一口气，道，“我的机器人也叫小红。”

“那不是很有缘分吗？为什么要改？”

“你说，你想叫什么？”小红将问题抛给了另一个小红。

冯评觉得一个机器人问另一个机器小熊猫这种问题，甚是有趣，但还是忍不住道，“它不会回答这种问题。”

作为它的制作者，冯评当然知道自己的机器小熊猫只会卖萌打滚。

小熊猫张了张嘴，“我觉得我应该换一个名字，主人，你说怎么样？”

冯评张大了嘴，他的小熊猫刚才好像说了一句不该存在的话。

“它想换……”两个小红同时转头，冯评感到了来自四只眼睛的压力。

“那你想换什么？”冯评鬼使神差地问自己的小熊猫。

“上课了，同学们坐好，那边那个同学，不要在课上玩机器人，更不要放到桌子上，遮挡别人的视线。”

冯评掐着熊猫腰，把它抱到腿上，小小的一只，刚好卡在桌子和人中间。

见同学们安静下来，老师开始讲课，这节课讲的是数学，公式和题目一大堆，冯评不得不奋力记笔记，偶有得空，发现旁边的机器人也在记笔记。

冯评给零苓递了个小纸条，“你这机器人真像人。”

零苓也往边上看了一眼，小红拿着支笔，正在一本本子上写东西，密密麻麻一大堆，好像和黑板上的东西有点相似，又好像不太一样。

“机器人也要记笔记吗？不是嗖的一下就记下来了。”

“你说的那是一堆破铜烂铁，脑子里面只有一堆代码。”

“那边那个同学，来解一下这道题。”

零苓心虚地抬头，老师正看着这边，零苓僵硬起身，答道，“我不会。”

“不会那就好好听讲，旁边那个会不会？”

老师这是专逮他们说话的机会发作呢，题目也特意挑了有点难度的，不会才是正常，也正好敲打敲打这些不听话的学生。

小红起身，从冯评后边饶了过去，走到黑板前，拿起粉笔，许是机器人的原因，他写的字犹如印刷那般工整，答案也挑不出丝毫的错误。

“你叫什么名字？”

他怎么没发现班里还有这样勤奋好学的学生，连没学的知识点也会，一定是好好预习了。

“小红。”

“我是问你全名，不是小名。”

“我就叫小红。”

这时班上有人道，“这不是那个机器人吗？”

“我就说我们班里什么时候多了一个人，原来是机器人啊。”

教室里人多，但安静，站在讲台的老师也听了个大概，重复问了一遍，“你是机器人？”

“是。”

“你的主人是谁？”

“前一个回答问题的人。”

老师恨铁不成钢地看着零苓，“你瞧瞧你，连一个机器人都比不上，回头好好向你的机器人学学，还有你们，别以为没叫你们上来答题，这件事就跟你们没关系了。”

学生心里苦，机器人的题库量是他们能比的吗？

台下，冯评对零苓悄悄竖大拇指，“你这个机器人牛，有什么制作诀窍吗？也教教我。”

“守在零件回收商店。”

冯评丈二和尚摸不着头脑，守在回收商店，意味着会碰到很多零件，这是要他勤奋练习？

想想也有道理，如果不是勤奋练习，怎么能造出这么一个出色的机器人。