虽然回到教室，但今天做成了这么大的事，学生的心情还是难以平静，都在叽叽喳喳的讨论上午自己做了什么。

直到班主任走进教室发卷子，告诉学生下午要进行假期之后的第一次摸底考试，同学们才傻眼。

拿起别在卷子上的中性笔，很多人的嘴角直抽，老班这是看到他们今天全都没带书包，连笔都给大家准备好了，还是某牌子最新款的中性笔。

班主任见学生们都沉默不语，笑眯眯的对大家说，这只笔是她特意买的，送给同学们。

恭喜大家旗开得胜，勇敢守护住了自己的权益，在今后的人生道路上，也请始终不忘初心，努力拼搏，活得精彩。

同学们默默无语，良久后写卷子的沙沙声逐渐响起。老班都这么感性的恭喜大家了，这会儿再掀桌不想考试，好像有点不地道哈，那就写吧，反正写卷子么，他们最擅长了。

苗笙努力压下心中的笑意，低头开始奋笔疾书。要不怎么说都是孩子呢。

学生的愿望是最容易满足的，只要达到他们的要求，再夸奖几句，达成目标又被理解，就能让孩子们安静下来。

这也是苗笙支持学生们自己抗争，而不是将事件上升到家长或社会那里的原因。

学生好安抚，只要上面重视，就可以像现在这样，不出一天时间将问题解决好，原本也不是多难的事。

可让成年人处理这件事，就不会如此简单了。他们会考量很多，顾虑也会更多，到最后说不定还会有很多人，屈从于利益和权力之下。

如果事件一直拖下去得不到解决，这个年纪的孩子又能有几个是可以静下心来，继续学习的，等那股努力的劲头消失，很多孩子这辈子或许就废了。

这是苗笙最难以容忍的事，他无法做到眼看着明明有大好前途的孩子，就因为成年人的种种自私举措被毁掉，那样的人生太残酷了。

可让他没想到的是，这里面或许还隐藏着更深一层危机，如果处理不好，没准会成为普通人与觉醒者对立的导火索。

虽然关于觉醒者上普通学校，抢占教学资源的话题被压下去了，但互联网是有记忆的，只要人为制造一个契机，这件事就会爆发出来，进而产生更大的麻烦。

苗笙想到这里只能叹气，此事如果处理不好，说不定他就得放弃高考了，总不能做出授人以柄的事，给国家添乱吧。

晚上回到家，苗笙也没心情看书，跟伙伴们一起窝在沙发上看电视。

他好久没看电视了，把所有电视台换一遍，一个喜欢的节目也没找到，还被某些奇葩剧雷得不轻，最后大家只能边吃饭边看新闻联播。

看到新闻里播报折青市高中生抗议事件时，苗笙有点傻眼，这种一个上午就解决掉的小事件，他真没想到会在央妈的晚间新闻里看到。

而且新闻过后，还会在时事热点评论里专门讨论这件事，就更让苗笙预料不到了。

或许，是官方找到解决问题的办法了？苗笙眼前一亮，也许迷茫的前景并没有那么糟，大佬们没准真能举重若轻的摆平，觉醒者和普通人之间的关系呢。

吃过饭后，苗笙做了一大壶奶茶，满怀期待的等待着时事热点，能不放弃高考，他当然不想放弃。

要想成为陆佬的正式弟子，以后在科学院占据一席之地，连个能拿得出手的文凭都没有怎么行，虽然用功勋值也能上大学，但那代表的意义完全不同好不好。

而且在研究灵纹的过程中，苗笙发现很多吃力、卡壳和研究不透的地方，都出自于他的知识储备量不足，尤其是数学和物理，学习两者不只能增加对世界的认知，还会对逻辑思维能力和空间想像能力有极大的提升。

读书就是不断开发大脑的过程，苗笙真没觉得成为觉醒者后，除记忆力特别好之外，他的智商提高了多少。

反倒是这么多年来一直努力读书，对他的智力增长更有帮助一些。

今天的时事热点，采用的是多方会谈模式，有主持人，有教育学家，有高中校长，高中重点班的老师，有普通学生的家长，几方共同阐述自己的观点。

学生家长首先向高中校长和老师提出疑问，有关高中按学生成绩分班，这件事是否合理合法，身为教育工作者，他们是否支持这种举措呢。

高中校长表示，他本人，和学校的几乎全部老师，都支持高中生按成绩分班这个举措。

这件事也不存在合不合法的问题，因为高中并不在国家规定的义务教育范畴内。

感觉这位校长的语气过于强硬，老师赶紧打圆场，并解释之所以会采取成绩分班制的理由。