胞弟培养指南[星际]+番外(253)

作者:池早要烷 阅读记录

而游舟则举起了手中的微型任务卡,以便于能给大家作参考。

很快,就有不少人在人群中发出了惊呼:

“我找到了!”

“天!还真有!”

“我也找到了!这玩意也忒小了吧!要不是被提醒,怎么可能看得到!”

“别说看不看地到了,我连想都想不到!”

“教官们简直了!”

正当众人开始纷纷吐槽起他们加一的教官,殊不知那几位教官正在观察着加一所有人的一举一动,他们全都坐在远处以肉眼看不到的军舰里,通过可以隐藏的微型跟拍器观看军校生们的表现。

这些会隐藏的跟拍器其实就是借用了北极星的环境:纯白,才做到了完美的隐藏,如果放到另外一些环境,估计效果会有所打折。

而加一这次能够用上这较为先进技术的东西,当然不是因为经费增加了!而是因为有其余军校提供了赞助。

这个暂且不提,加一的教官们看着加一众人居然那么快就发现了第一步的玄机,都有些倍感惊讶,但因为有回放,他们很快就发现了源头是谁。

“池万因警觉性很强,观察力也很好。”

总教官于教官当即对池万因做出了点评。

紧跟其后,孟教官也对整个事件的推动者游舟也评价了一句:“游舟顾全大局这方面一直做地很可以。”

除了夸一下,当然还有批评,而且这么一批就是直接批一群:

“其他人完全不行啊,一上来全慌了,这样以后上战场岂不是还没开打就怂了?”

“看来回去这方面也得再加强训练。”

“说得没错,先继续看下去。”

等到教官们重新拉回现在时,加一众人已经全都翻出了自己的任务卡。

每个人的任务显然是不同的,否则也没必要每个里面都塞一个。

当然,既然每个人任务不一样,也就意味着任务难度会有难有易,因为不可能平衡每一个任务的难度水平都完全一样,那更别提教官们本就有意按照每个人的实力去考察大家。

眼下大家有了考核方向,整个氛围也变得轻松了些许,部分军校生在研究完自己任务之后,还有闲心和周围人聊一聊:

“诶,你的任务是什么?”

“找到1667号,这是啥意思?”

“我看看我的是找到2588号?这是指什么啊?”

“我上面也有这个!”

虽然有些军校生不愿意将自己的任务内容说出来,但总还是有另外的军校生喜欢分享,说不定就能找到一同做任务的队友呢?

就因为这点,起先只是由各别几名军校生开始,到现在演变成几乎所有人都在互相交换着各自的任务信息。

原因无他,因为每个人的任务无一不都是需要他们找到一连串奇怪的数字。

“怎么每个人都是这个任务?”

“大家的还都不一样,没有人是重复的!”

“这种任务得亏没有重复的,否则万一两个人撞任务,就问合作完成能算考核通过吗?”

“大概率是不算的!肯定得靠抢啊!毕竟这每个人的号应该就一个。”

“这……谁要是不幸和大佬们撞任务,岂不是直接可以宣告考核结束了?”

“啊这……你这说的很有道理!幸亏是一人一个。”

“但是这些号码代表着什么谁知道?”

这个问题不知道是被谁给提了出来,顿时原本还有些喧嚣的众人,瞬间都安静了。

对啊!

这个号码是啥?仅仅是代表一个数字?还是其它东西?而他们又应该去哪找?

一个又一个的问题接踵而至,一时半会没有人能够一下子回答地上来。

在这个集体有些尴尬的时候,游舟再一次站了出来,引导着众人,尤其是第一次出来参与刚开始就莫名其妙考核的一年级们。

“先别急,教官不可能让我们所有人都不通过考核,这只是第一重障碍,应该不会太难,我们一起想想办法吧。”

许是游舟在加一众人心里的地位是真的够高,所以他的话所有人都能听得进去。

“说的对,我就不信这考核咱还会过不了?”

“肯定啊!全部不过那不就等于全部都过?教官会希望看到这样?”

“那必然不会啊!否则这个考核就没什么意义了,大家说是吧?”

“话说回来,咱们最先要搞清楚的是不是这些数字?”

“我先来!我猜是不是什么印有这些数字的盒子!”

“那我还猜这是印有这些数字的旗帜呢!”

“盒子旗帜什么的也都太老套了吧!而且这些只需要去找就能拿到,压根没什么难度啊!为什么不能是会动的东西?”

“会动的有啥?动物?这里冰天雪地的,就问哪来的动物?”

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