徐醒心不在焉地应了一声，抬头望去，就见后黑板只留下居中的全班签名，还有抄写在右侧的每日一题。其他残留的教师节黑板报都被擦掉，换上陆彻刚刚写上去的几个刚劲的字——

签名区的正上方是：高考必胜。

旁边附带一句小两号字体的话：只要班长在，高三充满爱～

班主任还点头夸道：“我觉得说得挺好。”

徐醒在班里的人缘挺好的，竟也没有人觉得这话古怪。

徐醒：“……”

只有他觉得这是变相告白？明明带着极端的感情色彩！

徐醒走回座位，就见陆彻对着他笑了笑：“我会用行动回应你的，班长～”

徐醒：“？？？”

第32章

徐醒对陆彻的口头调戏已经免疫, 只是白了他一眼便懒得再去搭理。

徐醒心不在焉地从课桌底下翻出第三节 课要用到的书和笔记，心里一直在琢磨着红线出现的规矩：

上一次，肖舜在食堂撞了姜继泽, 两人之间的红线也当场消失, 徐醒则是从次日开始, 时不时能够看到红线的。第一天红线出现的时间差不多有一个小时，第二天则只出现了半节课的时间。

紧跟着, 便出现刘佩炼和林黄三人的红线。

这一次，由于徐醒帮忙将刘佩炼的红线从林培桑的脚腕上解开, 三人的红线暂时消失。结果不出所料，徐醒今天就又能看到所有人的红线了——尽管看得到红线的时间很短暂, 前后只有五分钟左右。

徐醒手里拿着笔在纸上随意标记, 肖舜和刘佩炼他们的红线单独出现的时间相隔大概一星期，而只要每次红线产生变化, 随着他们的红线消失之后，徐醒就能短暂性地获得看到所有人的红线的能力。

徐醒又考虑到第一次是他被肖舜的红线拉着去“推”了肖舜一把，而第二次是他主动帮刘佩炼解开缠在林培桑脚腕的红线, 无论主动与被动，其中都有他的外力参与。

徐醒托着腮, 晃着手里的笔杆子, 对着草稿纸上面的几个数字和圆圈轻轻皱了眉头。或许他还可以这么来理解：单独出现的红线都是一个任务, 只要他完成任务，就能在接下来的一两天内短暂性地获得看见红线的超能力。

徐醒抿着唇，觉得这套思维逻辑暂时可以解释得通, 而最初那几天他可以看到红线，则理解为红线给他甜头，目的就是带他入坑。

毕竟超市推出新产品也有三天免费试吃试喝的活动。

就是不知道，红线间歇性出现的时长是怎么分配的，今天只出现五分钟，这也太坑爹了吧。

徐醒吐槽了一下，不由得开始思考另外一个问题：他单单只是触碰不到侯然媚缠在他脚上的红线，还是说人群中看得到的红线，他并非全部都能摸到？

徐醒更倾向于后者的猜想。

乍一看能看到红线并没有太大的实际作用，但是，红线代表一个人的姻缘线或感情线，徐醒看得到红线且能触碰到红线，这就等同于他能够随意操控别人的感情……

若他心态崩溃想要报复社会，不顾别人绞心之痛，把他人心口的红线硬生生地拔出来，搅乱他人姻缘，又或乱点鸳鸯谱，别人也无法反抗。

徐醒抛开脑里的胡思乱想，他现在只有一个愿望：但愿哪天能有机会解开陆彻的蝴蝶结，拯救这个被红线拐带上迷途的神经病少年。

徐醒笃定，就算陆彻现在弯成蚊香，只要哪天解开蝴蝶结了，陆彻对他那份不正常的感情也会跟着断得一干二净。

他暂时……就当作关爱智障少年吧。

徐醒幽幽地叹了一口气。

这时，老师走进教室里，徐醒这才推开胡搅蛮缠的思绪准备上课。

等到第三节 课下课之后，生物老师又发了一张卷子留做课后作业。

徐醒接到前面同学传下来的练习卷，拿过手对折两半，漫不经心地瞅了一眼填空题：红细胞运输____和____。

徐醒便拾起一根圆珠笔，顺手填下“氧”和“一部分二氧化碳”。

他刚落下最后一个字眼，就听到身后传来陆彻的轻笑声，道：“班长，我体内的红细胞比较忙，你知道为什么吗？”

徐醒完全不想搭理陆彻，接着往下看题。

忽然，他感觉肩头一沉，随后就听到陆彻贴着他耳边轻声说：“因为啊，我体内的红细胞除了运输氧和部分二氧化碳，它还得运输一种名为‘徐醒’的特殊物质。我跟嗑了药一样上瘾。”

缺氧活不了，缺了徐醒也不行。

徐醒只觉得耳朵被陆彻的呵气吹得发热，脖子一缩，往窗边躲去。他推开陆彻的脸，没好气地说：“闭嘴。”

陆彻调戏得逞地笑了笑，重新坐回座位。