“要不去看看？”我小声问。

“不去。”他淡淡的答。

“你不好奇吗？”

“别人的事，我没兴趣。”

“那得少了多少乐趣！走走走，跟我一块去！”不由他反抗，我拉起小穆的胳膊就走。

“哎慢点！”

教学楼是东西走向的，一共四层，每层四间。我和小穆带的两个班都在二层，在教室办公室和学生教室之间有一条南北向、三米宽的走廊。出了办公室向西的第三个教室是我的班，第四个是小穆的。而此刻牵动四个人神经的事就要发生在第四个教室——小穆的班里。

我们蹑手蹑脚的走进走廊，偷偷注意那边的情况。远远看见时冬已在教室前徘徊了一阵，走了进去。我们也迅速跟过去，同时把脚步声压的很低。教室门是掩着的，我和小穆压低身子，匍匐穿过，最后躲在了第四个教室的后门与窗户之间，这里紧挨着楼道，可以保障全身而退。我在前，小穆在后。“小心点！”见我向屋里探去，小穆低声提醒道。我回头也小声对他说道：“放心，别的不好说，这事我熟！”（画外音：云小姐是做了多少偷鸡摸狗的事啊！）

偷眼看到，高默欣正坐在教室最里边的第一排忙着写什么。这个位置正方便偷看，时冬已面朝北，正对着高默欣，高默欣则面向正西，恰好我们能够避开他们的视线。我回头，压低嗓子：“你让高默欣写什么呢？”

“没什么，实习报告。”

真能见缝插针哪！这算是很错的实习经历了，留下份学校盖章的实习报告对以后大有好处。而所谓的实习报告其实很简单，也很没劲，只要你写得心诚就行。小穆把自己看不上、不愿意动手写的东西交给学生来，还乐的一石二鸟成全了时冬已，经济头脑可见一斑。

我则继续潜伏窥探。

高默欣见时冬已面色紧张的进来，就开口问道：“冬已，你怎么也还没走？”

他们果真是认识的，从高默欣看到那幅画的表情我便猜出一二。

“我，找你有点事。”时冬已看着更有些窘迫了，我暗暗为他加油。

“什么事？”

“我喜欢你，从你那时候笑着给我讲题时起，你的音容笑貌就在我的心里扎了根。我一直不敢对你说，直到被别人捷足先登，我才后悔莫及。默欣，我现在说，还来得及吗？”我一边为冬已的勇气所动，一边紧张的等着高默欣的回答，并没注意到身后的小穆忽然神情有异。高默欣听到这样的告白吃了很大一惊，手里拿着笔一动未动，似乎不知道要如何回答他。一个立如青松，一个坐如玉雕。就这样僵持了一段时间，高默欣缓缓从书包里拿出我交给她的那副画，放在时冬已的面前，时冬已不知画如何到了高默欣的手中，眼里浮起一丝惊讶，随即明白了。

“这是你画的吗？”高默欣问。

“是。”时冬已镇静的答。

“云老师将画送给我的时候我就有些怀疑，没想到真的是你画的。冬已，谢谢你这么久以来对我的心意，可是我一直把你当成好朋友的，这幅画我不能收。”她说着将画向时冬已递了过去。看到这一幕，我的心也沉了下去，此刻时冬已的心怕早已经沉落到谷底了，我有些怀疑自己是不是做错了，让他面对如今的这一刻，也许不说的话，他还可以默默地喜欢着。

出乎我的意料，时冬已的情绪没有我想象中的那么糟。他沉默之后又将高默欣递过去的画重新推了回去，脸上强挤出笑容说道：“既然是云老师送给你的，我无权收回去。默欣，虽然你没有接受，但我不后悔告诉你我的心意。是我没有福气，祝你幸福。”时冬已暗淡的转身，我和小穆立即退回到楼梯中去。门响了，时冬已踏着沉重的脚步离开，而教室里剩下高默欣独自一人对着画像发呆。

我闷闷的走下楼梯，到一楼的时候看到时冬已向校门口走去的身影。我不禁发问：“小穆，我这样做对吗？”

他看我不开心，拿话安慰道：“已经发生的事就顺其自然，不要去想太多，置之死地而后生也不一定，依我看来，这对他也没什么坏处。”

“可是如果不说的话，他还可以继续默默地喜欢着高默欣。”

“他现在也依然可以，没人可以阻止的了他在想谁，包括他自己，所以你的担心都是多余的。”

“是吗？但愿如此吧……”

“你的任务完了，我的戏还要继续演下去。你在办公室等我。”

我知道他要去高默欣那里圆住这个谎，也帮她从震惊中走出来，便默默点头。

事后，我都不知道该怎么面对时冬已了，向做了很大的一件亏心事，其实更怕的是时冬已以后会以怎样的态度面对生活，真像小穆说的那样，置之死地而后生，多好的句子。明后两天是周末，不用去上课，也暂时不用担心怎样面对时冬已，给他两天自我调整的时间也好。