从此，这个位置就成了季知行的专属宝座，而图书馆众人也纷纷在心中对季知行肃然起敬。甭管他有没有学出什么成绩来吧，这份毅力就值得入选《二十四勤学典故》当代番外篇。

季知行把包放在座位上后，就去书架搜罗书籍了。

升二级后，系统给他开了一份书单，连同大三大四的课本，作为「理解力」任务的一部分。

书单里有二十几本书，有一大半是《复分析》《常微分方程》《数学分析教程》《实变函数论》等数学方面的书。

季知行是物理专业的，虽然难免也会涉及到数学，但下限就是微积分和线性代数，大二涉及到的无非就是傅氏变换、柯西定理、拉式变换、留数定理。

但系统显然希望他在数学方面更加深入地钻研，季知行表示理解，毕竟数学是研究包括物理在内的其他学科的重要工具。

他在《复分析》和《计算物理》之间犹豫了一下，取下《复分析》，这就是他今天的任务了。

随着学习能力的不断锻炼与提升，季知行觉得自己阅读和理解的速度越来越快了。之前他光是看大二的那十几本书就用了一个月，还看得颇为费劲。而现在，他一天就能完成一本书的阅读任务，并且能达到一定程度的理解。

所以，虽然二级阶段阅读任务颇重，书单加教材加起来有五十几本，但季知行还是渐渐地感受到了阅读的乐趣，当然，也伴随着赚钱的乐趣。

在图书馆，季知行完成了「理解力」的阅读任务和「创造力」的解题任务。

在一级阶段，系统给出的题目大多是“证明无限循环小数0.999……=1”「蒙提霍尔问题」「调和级数发散至无穷」「贝特朗箱子悖论」等反数学直觉的题目，有一定的游戏性质。

而在二级阶段，系统给出的题目就更考验思维的创造性了。

有时候季知行为了一道题计算了大半天堆了满桌子的草稿纸才推导出来，结果一看答案，天秀解法仅用了短短三行。

季知行吐血之余叹为观止，越发感受到学无止境，人外有人山外有山题外有题解法外有解法。

幸而今天的题目不算太难，季知行薅了一个小时的头发就推导出来了，解法只比系统提供的参考答案多了四五行。

他满意地收工，留下数根落发，带走满腹知识。

吃过晚饭，回到宿舍，许东阳在看电脑，林朗在玩手机。

一见季知行，林朗就嚷：“知行！论坛里开始下注了，都在赌你和范永杰谁能赢。”说着一把将季知行脖子勾过来让他看手机，“我压你！”

许东阳跟着表态：“我也压你！”然后又继续忙着查资料。

季知行扫了一眼手机，九成都压范永杰赢。

论坛里下注开赌用的只是论坛积分，赢了也只不过是多几个积分。但是刚开学就有这么一个大热闹，大家都乐此不疲。

“范永杰连着拿了两个学期的一等奖学金，学霸地位不可动摇！”

“季知行连「光之诅咒」都能扛得住，未必不能后来居上。”

“不是死读书就行的，物院大二的期末考，物理实验、电子技术实验占了很大的比重哦。”

“实验考季知行是输定了，范永杰是范传朔教授的儿子，有的是机会在范教授的实验室练习。”

“我看季知行要赢过范永杰恐怕只有靠「物理」手段了。”

……

总之，看好范永杰压倒性地多，站季知行的有许东阳和林朗两个友情分，另外大多是图书馆常住民，还有部分是看热闹不嫌事大的拱火操作。

对于论坛的压倒性局面，季知行并不放在心上。说到底，学习是他自己的事，和范永杰的比赛只是顺带的。他很快就把这件事抛开，打算去买一对哑铃回来。

他刚才顺路在学校超市看过了，超市老板显然深谙大学生的习性，并没有上架哑铃等锻炼器材。他打算到学校外的超市看一看。

“干嘛去？”林朗随口问了一句。

“买哑铃。”季知行放下背包就要出门。

林朗一把薅住他大吼：“大哥！你可不要冲动啊！”突然买哑铃难道是为了物理解决范永杰那厮？

季知行哭笑不得：“你想到哪里去了，我就是为了锻炼。”

“哦哦。”林朗当然知道季知行不是冲动的人，可是今天在论坛泡久了，思维被论坛里的人带跑，一时想岔了。

林朗松开薅住季知行的手，又突然想起了一件事：“我好像……是不是买过一对哑铃啊？”

“有吗？”季知行也回忆了一下，“好像没见你用过啊？”

林朗抱住脑袋回忆渐渐清晰：“我想起来了！就是买过，你别买了，我找出来给你。”