阎教授好意将实验室借给他们用，也没提钱的事。他们当然不能就这么心安理得地接收，可提租金什么的就太市侩了，反而不合阎教授的脾性。

不如趁机请阎教授帮忙指导项目，还可以顺理成章地给阎教授发顾问费，一举两得。

阎安瑾哪里听不出他们是要找个名目给他实验室的使用费，不过他也没拒绝。拒绝了，季知行他们反而不能坦然地使用实验室。

有了实验室之后，就得采购仪器和材料了。

这点许东阳早就做好了市场调查，在查看过实验室旧有的仪器后，他一一联系之前选定的仪器供应商，订购仪器。然后又按照季知行定下的材料单子采购了一批材料。

很快，实验室就有模有样的了，十位社员参观之后也都很激动。比起那个几十平的活动室，眼前的一切才是他们梦想的真正起点啊！

在正式开始实验之前，季知行还特地找来之前打过交道的齐毕安，请他讲故事「恐吓」一下大家。

齐毕安如今研三了，在试验区混了三年，听到遇到的实验事故数不胜数。他明白季知行的用意，特地挑了一些耸人听闻的实验事故来讲。

比如有算错物料浓度加了100倍，导致反应釜压力表炸飞爆掉一只耳朵的；有搭参量放大器光路时被搭档误触的二倍频绿光灼烧得一只眼睛永久失明的；有在配气过程中出现失误造成气瓶爆炸，不幸炸断一条腿的……

十位社员一开始都当故事听，可故事里的血肉横飞让大家的表情越来越严肃。

在扎扎实实地让大家明白实验操作规范的重要性后，齐毕安这才规规矩矩地开始做安全常规培训，大家都听得很认真。

最后季知行出面总结并安抚大家的情绪：“我们的项目所用的材料并没有什么易燃易爆有害有毒的物质，但是大家在做实验时还是要集中注意力，避免因操作不规范伤害到自己……”

而后他将十位社员分作两组，一组负责研发椅面材料，一组负责研究压力与反作用力系统。

相对来说，压力与反作用力系统更为复杂。但先期的项目论文已经将这种复杂性解决了一大半。这一组的社员只要再进一步筛选效果更优的零部件，打磨各零部件之间的耦合即可。这一组由擅长计算机的林朗领导。

而椅面材料是先期的项目理论基本没有涉及的部分，所以现阶段就得根据第一阶段电脑软件模拟出来的几个方案挑选材料、调整配比、调节形状，以恰如其分地配合压力与反作用力系统，最终达到零重力效果。

季知行领导这一组的实验，将6个成员又分作3小组。

一组负责扫荡市面上所有的座椅材料，如蜂窝凝胶、中空记忆棉、3D空气纤维等，看能否通过适当的修改，使现有的材料配合压力与反作用力模拟系统发挥出零重力效果。

另外两组负责自己研发材料，分别从极软和极硬两头渐渐往中间度靠拢。

对于座椅的软硬，不同的人有不同的喜好，而他们要考虑的是什么样的软硬度能更好地配合表达零重力效果。

在实验室，十位社员迸发了比第一阶段更澎湃的科研热情，所有人都很珍惜这个也许稍纵即逝的机会。

有季知行指导，阎教授也表示可以带人去他实验室观摩，大家很快就度过新手期，顺利上手了，实验推进得很顺利。

季知行一边为实验进度高兴，一边等着看范传朔究竟要搞什么名堂，不料陆陆续续听到的竟然都是关于他的好话。范传朔知恩图报的事如今已经传得人尽皆知了，学校论坛里还有个热帖，都在夸这位教授的德行与风范。

出于对范传朔的提防，季知行还特地花了一点时间将帖子从头看到尾，越看越觉得发帖人很有心机。

先是起了个很容易让人共情的标题《八一八我那个特爱徇私的奇葩导师》吸引眼球，然后以埋怨的口吻陈述自己的导师特别偏爱某个「补录」的研究生，一应资源都无条件向他倾斜。

帖子八到这里，已经引起很多人的愤慨了。「补录」这个词语特别容易戳到「教育公平」等大众敏感点，而帖子里描述的导师行为也更加印证了背后必然存在徇私的违规行为。

大家群情激奋地质疑那个研究生的补录资格，很快就有人扒出了薛桦的名字，对应的导师就是范传朔。

然后立刻有人跟帖，以校附属医院实习生的身份简述了薛桦救助范传朔的事，还特地描述了当时范传朔的情况有多危险，再晚来一步就神仙难救了。

至此，大家的情绪就不那么一致了，开始有一部分人觉得范传朔补录薛桦并偏袒他是一种知恩图报的行为，可以理解。而薛桦热心救人，也算善有善报。