举凡条件设置、变量设置以及工况设置都解析得仿佛历历在目，论文中反映试验结果的各种散点图、MAP图、拟合曲线图也都描述得一清二楚。

当季知行讲完一篇的时候，大家都情不自禁地鼓起掌来。

高霄教授点点其他人又点点季知行，虽然没有直说，但那意思就是“看看别人家的学生吧啦吧啦……”

他好像还生怕大家不够服气，又对季知行说道：“你再具体讲讲实验方案。”

大家看季知行立马带着同情，从论文结果倒推实验方案，那相当于给人一瓶饮料，叫人喝完了倒推这瓶饮料的全部生产工艺。

如果论文里有描述还罢了，但这篇论文明显因篇幅所限仅保留研究方法而略去了实验方案。导师叫季知行讲实验方案真的不是在为难他吗？以前在组会上也没问过这么难的问题啊！

季知行倒不觉得有什么好为难的，这篇论文的内容并不算太深奥，他对自己的水平心里有数，超出他知识面太多的论文他只是浏览泛读，留待以后学得深了再精读。而现阶段挑出来精读的都是符合他当前理解能力的。

优秀的学习能力与长期培养出来的自学习惯使得他在读论文时总爱将每个概念吃透个三四层。所以实验方案部分虽然没有做成PPT，但他稍微回想了一下仍然能侃侃而谈。

“第一步，数值模拟得到二阶光子关联与其理论值，通过简并二阶非线性极化率为χ2的晶体制备本文所要操纵的反超聚束光场；第二步，通过二阶关联函数定义计算与无损分束器可分辨压缩真空态光场最大理论压缩参数……”

季知行将他倒推的实验方案分六步讲完，然后总结道：“因为需要综合考虑作者实验室中压缩参数、背景光噪和探测系统效率等因素的影响，所以我倒推的实验方案可能存在很多问题，仅供参考。”

邓廹觉得季知行实在太谦虚了，他甚至觉得即使叫原作者来讲，差不多也就这个程度了。其他人也有同感，于是又一次给季知行献上了热烈的掌声和膝盖。

因为时间关系，季知行讲完一篇论文后，组会就结束了。

目送高霄教授离开，邓廹立刻窜到季知行身边：“大佬，救救孩子吧！”

他说着把头顶亮给季知行看：“看见这道发缝了吗？我才芳龄24，不想做裘千尺啊！”

季知行哭笑不得地说道：“还好啦，不到半公分。”

邓廹看了看季知行乌黑茂密的头发，生怕他因无法感同身受而不能怜悯自己的苦处，奔回自己的工位捧来几缕青丝。

“看看！看看！这是一周的量，我都没舍得扔……”

呃……这落发量还真挺壮观的。季知行现在虽然无法感同身受，但想起自己狂薅头发的曾经，也担心过自己是不是将来也无法逃离地中海的魔咒，所以对邓廹还是很同情的。

邓廹说什么都要请季知行去学校外面撮一顿，季知行没拒绝，叶诗也跟去了。

菜端上来吃了几口，邓廹才开始大话曾经。

“很久以前，我是多么聪明的一个孩子啊！”

从小学到高中，他上课睡觉下课打球，回家唯一的作业就是玩游戏，临考前翻翻课本就能考第一。那时候「天才」这个词简直就是为他量身打造的。

他本来以为这个词会一辈子焊死在他脑袋上，可上了大学尤其还是读的物理专业，他就发觉过去的那套不那么灵光了。

本一还在中游，本二低空飘过，本三差点挂科，他毕竟还是有理想的，奋发了一年终于顺利上岸，拜入高霄教授门下。

要知道，高霄教授差不多可以算是燕大最受欢迎的教授了。性格诙谐，经费宽裕，科研能力强，对学生也大方，差不多就是学生心中最完美的导师，想拜入他门下的不知凡几。可条件好自然标准高，高霄教授每年也就收两个博士、三四个硕士罢了。

邓廹那时候其实对自己都没什么信心，没想到真的过了。他一度兴奋得恨不得为导师鞠躬尽瘁死而后已蜡炬成灰泪始干，但事实是残酷的。

十几年来，他基本都在靠自己的天赋解决问题。即使大四那一年还算努力，但他仍然没有培养出静下心阅读文献的好习惯。

所以，每每面对电脑读文献，读没读进去不知道，反正总能在屏幕前收获一箩筐的落发。

在硕博阶段，不读文献不读专业书籍是学不到什么的，导师可不会像中小学教师那样把知识点掰开了揉碎了恨不得喂到嘴巴里去。

他努力过，但很痛苦，以往对知识的轻慢终于叫他遭了报应。

“我真的，有时候看完了简直等于白看。”邓廹站起来开始模仿营销号讲废话，“读论文究竟是怎么回事呢？量子物理这个词相信大家都很熟悉，读论文其实就是读量子物理的论文，大家可能会很惊讶为什么会读量子物理的论文呢？但事实就是这样，小编也感到非常惊讶……”