周临容貌秀丽，然而何寒喜欢的不仅是他洋溢着青春的脸庞。

“我……”周临蹙着眉，犹犹豫豫地开口：“我觉得我不行。”

何寒开口道：“为什么不相信你自己呢？”

“你们专业课老师教了这么多年书，带了不知道几位数的学生，看人自然有自己的一手标准。”

“他既然说你可以，那你就是真的可以。”

何寒握住他的手：“你还没试过，就先别想着自我否定。”

何寒的声音沉静，带着一股令人信服的力量。

周临听着他安抚自己，渐渐地似乎也有了种自己可以的错觉。

但他还是慢腾腾道：“万一要是表现不好了……”

“之前迎新晚会上演话剧前你也是这么说的。”何寒轻轻笑了一下：“但是最后你却做的很好。”

“所以，这次你也一定能做到。”

第六十章 开学那天，他是抱着这样的心境吧？

得了何寒的鼓励，后天，也就是周三，周临怀着不知从何而来的信心走进了教室里。

周一是理论课，周三是实践课，虽然周临觉得第一周上课可能不会让学生直接开始表演，但还是在宿舍好好捯饬了一下自己，打扮得青春又靓丽。

一进入教室，周临就看见祝星在向他挥舞着手臂示意其过去，周临顺从地坐到了他身边。

坐下后，周临发现祝星的神情有些郁郁，看起来兴致不高的样子。

出于对同学的关心，他问道：“有什么事吗？”

“啊，没什么。”祝星看了他一眼，少见的话不多：“可能是因为今天上实践课。”

周临一愣：“我以为你会很期待。”

“啊？”祝星挑眉，侧过脸看他：“为什么？实践课一听就比理论课要难很多，我怎么可能会喜欢。”

周临隐约意识到了什么：“你不喜欢这门课？”

“对啊。”

“不喜欢你还报？”周临不理解，选修课又不是必修课，沈老师的课还挺难抢的，如果不是特意关注，祝星基本上不会选到这门课。

一说到这儿，祝星的脸便垮下来了：“是我姐，她天天做让我当明星的梦，还说她能带我飞……诶呀，反正就是我不想报但我姐非得压着我选，我拗不过她就来了。”

“那你……”周临想到第一节 课祝星执着于抱他大腿的事。

“我姐会查我期末成绩的。”祝星两条眉毛耷拉下来：“但我又不想学，只能找个牛批的同学抱大腿了。”

周临心想他这人选是选错了。

两人草草地唠了几句，还没等多久，老师便跟着铃声进来了。

总结了一下上节课讲过的内容后，沈老师开口道：“实践出真知，这节课我们进行实践教学表演，顺便复习一下上节课学的知识点。”

周临的指尖蜷缩了一下，心想终于还是来了。

沈老师讲完要点后，决定自己先出场给同学们演示。

他把手中用来讲PPT的激光笔放在讲台上后，整个人顿时气场一变。

这是周临第一次近距离看到专业人士的表演。

一个优秀的演员，年龄与外貌只是加分项，精湛的演技才是动人心弦的核心。

沈老师演的是一个刚进入大学的新生，他今年快五十了，鬓发都已经花白，然而在给他们演示的时候，略微浑浊的棕色眼眸里却骤然焕发出了年轻人特有的，闪亮的神采来。

不去看他的白发与皱纹，沈老师现在展现出来的精神面貌就是一个刚刚高考完，刚结束繁重的高中学习生活的学生特有的，卸去重担后的轻松与对生活的向往。

他原本微躬的脊背也挺直了起来。

形不似，但神极似。

他甚至连PPT上那寥寥几句台词也没有念，就表演出了大学新生这个人设的核心。

表演结束后，沈老师脸上那股洋溢着朝气的神情瞬间撤下，重新换上了和蔼的笑容，挺直的脊背也微微放松了下来，又变回了最初的那种令人一眼看去便心生亲近的中老年教师的模样。

周临下意识地鼓起掌来。

一开始只有他一个在拍手，清脆的声音在空旷的教室里骤然响起，格外明显。周临拍了两下后突觉尴尬，动作骤然一顿。

但是紧接着，其他的同学也一起鼓起掌来，周临的掌声在一片汪洋里变得一点也不突出了。

沈老师隔着前几排的同学笑眯眯地看了他一眼。

等到掌声渐渐平息后，沈老师咳嗽了一声，然后开口道：“刚刚的表演看完了，大家有什么感觉吗？”

好几个活跃的同学在下面夸沈老师表演得活灵活现。

沈老师脸上挂着微笑静静地听他们夸赞，等到他们夸完后，他才又一次开口问：“那知道我这节课为什么要选这样一个人设来表演吗？”

教室里一时没人说话了。

因为上节课听得格外认真的缘故，周临心里隐隐有一个答案，但出于长期的学渣自我认知，周临并不敢主动发言。

祝星见他原地踌躇的模样，在旁边推了他一把：“上啊。”

周临一时不察，手臂撞在了桌子侧边的铁横档上，发出了一声巨大的声响。

周临疼得面目扭曲，但全班这时都顺着声音转头过来看他，连沈老师也误以为他是要回答，将期待的目光投向了他。

来不及转头对祝星抱怨，周临硬着头皮站起来：“我、我有点想法。”

他清了一下嗓子，然后说道：“上节课我们学了情绪代入对表演真实性的影响，其中最有效的一种情绪代入就是你真的是这个身份的人。”

“我们今年在念大一下，虽然已经过了一学期，但勉强还算是才脱离高中生活不久，对大学生活充满向往的年轻人，从这个角度讲……”

周临越说越流畅，讲了几分钟后，他总结道：“所以，选择这个人设最有利于培养我们的代入感，也容易展现出更好的表演效果。”

沈老师满意点头，一连说了好几个不错，然后让周临坐下。

他把周临落下的一些内容补上了，但整体上来说和刚刚周临讲的差不多。

“没、没事吧？”周临坐下后，祝星凑过来要扒拉他的胳膊，看他刚刚撞得那下怎么样。

周临有点不高兴，虽然结果很好，但他很讨厌别人逼迫自己去做事，祝星误打误撞到他生气的点上了。

“我没事。”周临撤回了自己的手，脸色有些冷淡。

祝星意识到了什么，想开口挽救，却听得讲台上沈老师叫周临的名字。

“那我们现在开始让同学上来表演一下，嗯，周临同学，就你先来吧。”

周临猝不及防被点名，愣了一下，然后站起身走上讲台。

他感到有些紧张，指尖蜷缩了一下，神情带着点无助地看向了沈老师：“我、我不太知道该怎么做……”

“放松，不要紧张，相信你自己。”沈老师慢慢引导他：“现在，不要把你自己当成一个大一下的学生，想象一下，你刚刚才从高铁上下来，坐了好几站地铁，来到了未来要度过四年的大学门前。”

沈老师说的这些并不是周临的经历，对他而言没什么代入感。他是本地人不用坐高铁，也没坐地铁，司机开车把他直接送到宿舍楼下后，他把行李往楼上一扔就跑出去和朋友在酒吧喝酒去了。

开学第一天，他连学校大门长啥样都不知道。

但他不是这样，并不是意味着所有的学生都这样，周临忽然想到了何寒，他家离学校这么远，应该是坐地铁过来的吧？

不，不对，何家和学校之间没有直达的地铁，何寒应该是先拖着行李坐了几站公交，或者是步行了一段距离才坐上了地铁，来到学校。

沈老师声音带着长辈特有的沉稳的温柔，周临听着他的引导，恍然间把自己代入了何寒的身份，想象他拖着沉重的行李，来到了奋斗多年才考进的学校里时的心情。