陪着颜如许吃了中午饭，康从新才走出家门。

康从新：“我去跟他待一会儿，很快就回来。”

颜如许：“不用，我自己在家看电视，你们也有十来天没见了，好好聊聊，不用着急回家。”

颜如许这样说着，却知道康从新不会太晚回来，他和她一样，都特别的恋家。

果然，下午3点多钟，康从新就回来了，身上带了些酒味，但不重。知道颜如许不喜欢闻酒味，就赶紧去洗脸刷牙。

作者有话说：

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第102章 上学

等他洗好出来, 颜如许倒了些煮好晾凉的酸梅汤，康从新憋着气一口喝下，顿时觉得神清气爽, 酸意直往脑瓜顶上冒。

颜如许瞧着他的表情，乐得不得了。酸梅汤的配方是高书记夫人传授的，夏天喝来清凉解暑, 也解酒, 今天是第一回 煮。她自己尝了尝, 酸得很, 还有股子类似于烟熏的怪味，她是熬煮来给康从新解酒的，自然就没有放糖, 保持了原味。

康从新瞧着颜如许看笑话的表情, 点了下她的鼻头，赶紧又喝口清水漱漱口。

颜如许跟在他后面，问：“你和陈良都聊什么了？”

颜如许倒也不是真的想知道两人具体聊了些什么, 就是没话找话。

康从新漱完口，用毛巾擦了下嘴角，：“京城这边, 有不少上过西南战场, 又转业的战友都跟陈良有联系, 他说想把大家组织起来聚一聚, 弄个战友会，问我参不参加。”

颜如许问：“那你参加吗？”

康从新摇摇头：“不参加了。”

颜如许已经猜到了他的答案。康从新改了名字，把过往全都抛下了, 就是想过全新的生活。虽然和陈良相认、重拾友谊, 但不代表着要更多的人一起, 去缅怀过去、重拾辉煌。

过往带给他的荣誉也好，伤痛也好，都通通的属于康摇光，而他是康从新，一个老婆孩子热炕头的普通男人。

8月末，康康终于从度假归来，孩子黑了两个度，遗传自父母的高个子基因更加凸显，长高了一大截，没以前显胖了，却是非常的结实，不像是五周多的孩子，倒像是七八岁的。这让康康在学前班里鹤立鸡群，比别的孩子都高出一大截。颜如许注意到，有几个小朋友都用敬畏的眼神看康康。

颜如许跟康从新看玩笑说：“幸好咱们康康本性好，不爱欺负人，要不就凭着你整天给他灌输不能被人欺负，人若犯我，我必犯人，就凭他这身板，真有成为校霸的资本。”

康从新却还是忧虑，他担心自家孩子性格太好了，会被别人欺负。之前她听颜如许说过不少校园霸凌的事情，以前还没什么感触，随着自家儿子也要上学，他便开始担忧起来。

以前在幼儿园，孩子们都小，班里的小朋友不算多，有老师随时随刻的看着，邱老师又对康康特别照顾，怎么着康康也吃不了亏。

可是到了学前班，孩子们都大了些，五六岁的孩子，正是似懂非懂，又爱淘气的年纪，尤其是小男孩子，招猫逗狗，天不怕地不怕的，自家康康性格平和，大肚不爱计较，康从新怕他被人欺负了也不放在心上，心里头有些焦虑。

颜如许瞧着患得患失的样子，有些好笑。心想着，康康在家又是跟着跑步锻炼身体，又是轮滑练武术的，还长得身高体壮，力气都比别人大，还能被别人欺负了去？再说，康康虽然性格好，但这被康从新这样的人物教养着，绝对不是个忍气吞声的孩子，康从新又不厌其烦的跟康康强调着：人家想要动手打你，你一定要还手，回家后一定要告诉爸爸妈妈，有爸妈给你撑腰云云。

她安慰着康从新，不过她也知道，这大概属于家长的“孩子上学焦虑症”，等孩子上学后，过一段时间，自然就好了。

孩子第一天在班里上课时，康从新以权谋私了一回，带着颜如许两个悄悄进入学校，趴在窗户外偷偷的看。就见康康背着手，挺直后背，认真地看着黑板。同桌的一个胖乎乎的小男孩撕了作业本，折出一只飞机来，捅咕捅咕康康的胳膊，示意他看自己的作品。康康转过头来，小声的对着那男孩“嘘”了一声，然后示意他认真听讲。

那男孩倒也听话，放下纸飞机，不过认真听了几句之后，又开始走神，又撕了一张作业本，左折右折地折出一只小青蛙来，他用小手按着屁股位置，然后放手，小青蛙就弹跳了起来。

认真听讲的康康注意力被吸引过来，眼睛一下子就亮了，跟小男孩说了几句话，然后也按住那只小青蛙玩起来……

下课铃响，夫妻两个赶紧抬步，悄悄地出了学校门。

孩子注意力本来就容易不集中，被好玩的事情吸引是很正常的，让孩子上学前班的目的就是作为缓冲，让孩子从幼儿园纯玩的状态过渡到学习中来。康康刚上第一天课，会被分散注意力也是正常的，还有一年的时间可以逐步调整，不急的。

晚上，颜如许和康从新一起去接康康。

康康和同桌的小胖子手拉手走出来，旁边还围着几个小朋友，蹦蹦跶跶又笑又说地往出走。

“看，他跟小朋友们相处得多好。”颜如许说。

康从新点点头，观察着孩子的表情、动作，脸上有了些笑意，说：“还得长期观察。”

颜如许白他一眼：“对你儿子就这么没信心？”

康从新想了想，很郑重的说：“关心则乱。”

颜如许好气又好笑。

康康发现了爸爸妈妈，立时甩开了小胖子的手，倦鸟归林一般地扑过来。他现在高高壮壮的，可不敢往妈妈身上扑了，就径直往高大威猛的爸爸身上扑。

康从新就势将孩子抱起来，康康却慌了，连忙推着爸爸让将他放下来，康从新不明所以，但还是把他放下来，却见康康朝着那几个跟在他后面跑过来的同学们说，“这是我爸爸妈妈，来接我放学了！”

然后又转向爸爸妈妈说：“他们是我的新同学，我们是铁哥们！”

康从新和颜如许连忙跟孩子们打招呼，康康又给爸爸妈妈介绍他们的名字，这一群五六个孩子，康康都记得清清楚楚的。

几个孩子，有家长来接的，有等着高年级的哥哥姐姐一起回家，有成群结队回家的，不多时，大家就分开了。

康康瞧着小朋友们，只有自己是爸爸妈妈一起来接的，心中的那份骄傲得意都不知道该怎么表现好了，幸好他长大了些，知道要克制，要不然没有家长来接的小朋友心里面该不好受了，但是离开了小朋友们的视线，他一手拉着爸爸，一手拉着妈妈，像小时候那样，打了好几个提溜，不停地咯咯的笑，他可有太多的事儿想跟爸爸妈妈说！

好不容易忍到了家，那股子得意劲儿再不说话来，他就快憋不住了，刚把书包摘下来，就迫不及待的说：“爸爸妈妈，老师想让我当班长！”

不可讳言的是，身为集团领导的子女会享受更多的优待，老师和学校都会更加重视，甚至是，康康上学前班之前，学前班班主任老师候选人的资料就已经摆在了康从新的办公桌上……

学校会对康康多些关照，老师也会对康康额外照顾些。这也是康从新为什么会怕康康被校园暴力的原因。他听颜如许说过，与众不同的孩子受到校园暴力的几率比普通孩子要大。自家孩子受到老师的特殊关照，在学生与老师是天然对立面的情况下，其他孩子会对老师偏向的孩子心生不满，进而欺负他。

颜如许却觉得他纯粹是想太多，她劝说再多也暂时没法打消康从新的焦虑，索性就由着他自己消化。

不过老师想让康康当班长，倒不纯粹因为他的父亲，而是因为他又高又结实，往那里一站就有威慑力，再加上多半天都观察，老师觉得康康性格好，为人平和公正，同学们也喜欢他，正是当班长的好人选。