“我听别人说的呗，想不想知道我是听谁说的？”

“谁……”胥梦听何小芳这么一说，眼光鬼使神差地投向了何小芳坐的位置，随之摇摆起来。

“不好意思了，别人不让我说，还是你自己慢慢猜吧，走了，88，我也要去找画架了，再不去没好位置了。”何小芳这就要走，跟她来时一样的急，令胥梦欣慰的是，她还是顿了顿脚步，回头神秘地轻声笑道：“以后你总会明白的。”

等何小芳走了，李京泉笑道：“原来你也是新乡的，我们还是老乡，真巧。”

涂建兵疑问说：“咦？可我听他口音完全不是新乡的嘛。”

胥梦解释道：“我爸是新乡人，我是在拟州出世，在拟州长大的。”

“哦，难怪！”涂建兵点了点头。

“那你爸是新乡哪个地方的？”李京泉问。

“叫什么村，对，米水桥。”

“哦，米水桥，好像是香溪乡的。”

“是，好像就是在香溪。”

“哦，那离县城还有点远。”

“你们是哪的？”

“我和艾志高也是香溪乡的，涂建兵、陈俊、何小芳、周喜亮是县城的，李志刚是泉溪的。”

“哦，就我们是同一个地方。”

“是啊。”

这时，张进平跟另外两个人从教室外走了进来，涂建兵见了嘴里嘀咕了声：“这小子现在才来。”接着对着门口喊道：“周喜亮，过来！”

那周喜亮正跟张进平说笑，听有人喊，便走过来问：“啥事？”

“找你聊天，不可以吗？”

“呵，你们来这么早干什么，我还到你们寝室找你们吃早饭呢，你们吃过了没有。”

“你开玩笑，这都几点了，还吃早饭，晚饭还差不多。”涂建兵说。

“晚就晚点，反正没迟到就行，我管他那么多，你说是不是。”

“嘿嘿，那是你自己的事，别问我。”

李京泉问：“诶，周喜亮，你这个星期回家吗？回去的话，大家一起走。”

“不一定哦，我估计不回去。”

“你不回去在这干嘛？”

“我跟张进平他们约好了去爬山！”周喜亮显得很骄傲。

“哦，可以啊，就打成一片了。”

“那当然咯，呵。”

“好了，他不回去算了，让他玩，等问下陈俊、李志刚他们回不回去，要走就一起走。”

……

胥梦此时已在琢磨书上的静物素描，却听见门外一团急促的脚步声。柯志军、姜鹤飞一干人终于回来了，没了之前的那般欢快，个个都低头不语，烟一般回到各自的位置，默默地捣鼓起家伙事。

当上课铃声响起、钟老师下达课堂任务后，整个偌大的教室只剩下铅笔在纸上摩擦所发出的刷刷声；橡皮在画纸上擦拭所发出的沙沙声；画架与地面摩擦发出的吱吱声；刀子与铅笔互削发出的嗤嗤声；还有偶尔几声的咳嗽声。

很显然，没有人不看重第一堂课。如果把整个班级的绘画水平分为三个档次，那每个等级的人对这次处女作的理解还是有些许差别。

如第一个档次，他们更看重的是实力的展现，只求保持自己的分数和名次，因为没有明显强于自己的对手，他们一般都是按部就班地进行，不会力争突破自我，更多的是保持以往的水准，只要不出现重大的失误就行。

再说第二个档次，他们的实力处于中游水平，目光也往往是投向处在第一档次的同学，想从高手的身上偷师到一招半式，期望向顶尖水平靠近。他们一般是画一会然后思考一会，再观察一会，以求比以往有更大的长进。

那么第三档次呢，他们一般看别人画的时间要比自己画的时间多，他们往往画得很快，老师给了一上午时间，他们一节课就画完了，然后再用一节课去看别人画，另一节课在涂涂改改，最后一节找几个差不多水平的人讨论谁画得最好，谁画得比自己还要垃圾。

但归根结底，从内心来说，他们都希望自己画得能得到老师和同学的认可。

胥梦同样打起了精神，在初中时他的画总是能比一般人高上一筹半等的，状态最差的时候也跟其他高手不相上下，除了许斌之外，还没有一个人的画使他折服过。接受了专业训练后，他长了见识，自然就改变了想法，现在这里卧虎藏龙，个个都是拔尖之人，就连最次的也含糊不到哪去，因为没有一定的天赋和能力谁也不会把画画当成专业来学，所以这一次他对自己有很严的要求，心想着至少要进入到中上游水平才行。

他索性不再继续擦除之前的笔迹，而是把纸张倒转了个面，然后按着黄海传授的方法，仔细地测量静物比例，力争在构图阶段接近黄海的水平。