就这样，第四节 体育课休息的时间一到两人就等不及的想要离开操场。他们在走之前甚至还留下了一些时间用来叮嘱涂兹，让他看见平时欺负他的人就躲远一些，不要被人欺负了。等到涂兹小声的回应，两人才放心离开。

“我们先回一趟教室。在路上可以看看别的班上上课是不是也是我们班那样奇怪的状态。”尼柯向新一建议到。

“那我们先回一趟教室，然后再去其他的地方看看。”新一说着，两人迅速的跑回了教学楼。

因为这是一所封闭式的学校，所以学校里除了设置有学生宿舍以外，还有食堂、图书馆、行政楼等等的方便老师办公、学生生活的基础设施。可能是为了方便管理，学校把初一初二初三三个年级的教室都安排在了一栋教学楼里。为了能装下更多的学生，教学楼是四面都有教室的设置，中间一块四方的空地，看着有点像天井。只不过这个天井的四周的“墙壁”足足有六层楼高。

为了方便老师们看管学生，也防止有学生在上课时间溜回宿舍。大大的教学楼只有两个可供学生老师进出的地方。而且靠近学生宿舍那边的大门还常年紧缩，从来没有见过开的时候。教室的安排是随着年级的升高而升高的。也就是说，初一的学生的教室都分布在一、二楼，初二年级的教室则是在三、四楼，初三的就是在教学楼最高的两层了。

尼柯他们的教室因为是初二的最后一个班级，所以被安排在四楼的最里边。也正是因为这种安排，尼柯两人回教室的时候，一路走过去，正好能够看到别人班上的上课状况。

两人轻手轻脚的爬上四楼，回到教室的途中从八班九班的旁边路过。近距离地观察和之前远远的看不同，两人更清楚的发现，整个学校，真的只有他们初二（10）班的上课状态是不同的。

作者有话要说：

这就是传说中的上发条，哈哈哈哈哈哈

他们是一群上了发条的天命之子~

第15章 查找

尼柯和新一站在楼梯口，透过教室的窗户，他们甚至能清楚的看到，教室后面几排的学生根本没有在听讲。就连前面一点的学生也是懒懒的支着手靠在课桌上，神色里透着对下课的迫切希望。

原来真的只有他们（10）班是不同的。可是这又是为什么呢？如果说灵异事件，没理由整个学校里只有一个班级受到影响啊？除非，这个隐藏在学校里的鬼，跟（10）班有什么渊源。

“我们去图书馆看看吧。”两人回到教室里，回到自己的位置。新一想了想，提议到。“如果是学校图书馆的话，一般都能找到一些关于学校的报道。”

“嗯。”尼柯点了点头，两人正准备离开，转身却看见了站在窗外静静看着他们的班主任吴慧。

“你们两个不上体育课，跑到教室里干什么？”吴慧冷冷的问到。

“吴老师。”两人向她点头问好，新一解释到，“体育老师让我们休息了，我们两个准备趁着这个空闲的时间去图书馆看看。”

“去图书馆干什么？”吴慧严厉的目光扫过来，紧紧的盯着两人。仿佛要揭穿他们拙劣的表演。

“我们刚来，想四处看看。”新一没有感觉一点紧张，还朝吴慧笑了笑，解释到，“如果图书馆氛围不错的话，我们放假了也能去那里学习。呆在宿舍没有学习的氛围，总是容易分心。”

“图书馆就在行政楼的一二楼，去的时候保持安静，别打扰到了其他人。记得带上校园卡。”吴慧瞥了他们一眼，没有再追问，叮嘱了一两句之后就离开了。

“呼。”尼柯长舒一口气，看着吴慧离开，他感觉空气都放松了不少。

“至于吗？”新一看着尼柯仿佛死里逃生的表现，笑着问到。

“不知道为什么，总感觉那个吴老师有股奇怪的气场。”尼柯瞪了嘲笑他的新一，喃喃的说到。“啧，奇怪。”

“先别想这个了，趁着还有时间，赶紧去图书馆吧！”新一把人往前推了几步，催促到，“再不去，我们就只能等到后天下午放假了才能过去了。”

“知道了知道了，这就过去。”尼柯没有在纠结张老师的事情，两人径直朝着图书馆奔去。

这所封闭式的学校图书馆和行政楼是用的同一栋建筑，高层是学校行政人员的办公室，一二三楼就是学生们可以使用的图书馆了。

尼柯两人到达图书馆的时候，因为还在上课时间，并没有人什么人在那里。只有一个大概是图书管理员的老师静静的坐在大门处的办公桌旁，守着图书馆的入口。

“学生？”看管的老师听见两人进来的动静，只是抬头看了他们一眼，并没有在意为什么上课时间会有学生来图书馆，只是懒懒的说到，“在那里刷校园卡登记一下。”