了。

我告别道：“慕老师，再见。”说完，就去拉门。

在锁被拉开，门缝打开的那一瞬间，他的手倏地伸过来，将门大力的拉了回来，只听“砰”的一声，锁了个结实。

对这突如其来的变化，我有点错愕。他的眼中带着薄薄的怒意，嘴唇紧紧地抿着，耳根都是红的。生平第一次见到他生气的模样，没想到发怒的对象居然是我。

我说：“我马上就消失，再也反不了你了。”

他却突然问我：“薛桐，你到底要我怎么样？”

我错愕了。

就算他在生气，但也不能蛮不讲理是不是？

我据理反驳他：“什么要怎么样？要我走的是你。先亲了我，然后又不理我，整天躲着我的还是你。好像多看我一秒钟都要长针眼的那个人，还是你。”

我越说越觉得愤恨不平，最后不禁连名带姓地叫他：“慕承和，我还想问，你究竟要怎么样？”

他被我说的怔了下，脸上的怒意被另一种表情取而代之，“我……”依旧没了下文。

我摆摆手，掀开他的胳膀说：“我走了。”随即又去开门。

这一回，他比之前还要快，止住我的动作，然后用身体将我抵住，猛然吻了下来，他的牙齿磕在我的唇上，生生地疼。我想扭头躲开，却被他钳住下巴，丝毫动弹不得。越是用力挣扎，他贴得越紧。这个时

候，我才知道原来一个男人的力气可以比女人大那么多。

他的气息透过他的吻，铺天盖地地袭来，激烈凌厉。和第一次的吻截然不同，甚至和平时的他都不一样，盛气凌人地几乎让我眩晕。

时间似乎停止了。

不知道过了多久，他放开我，却依旧脸对着脸网络状态，鼻尖挨着鼻尖，我顶着略微充血的嘴唇，面无表情地直视着他。他亦然。就这样，我们相互盯了很久，直到彼此的呼吸渐渐平稳，我终于没憋住，“扑哧”一下

笑出了声。

4

慕承和却没笑。他神色缓和了许多，耳根的红渐渐褪去，皮肤比我们去海边之前黑了些，但是丝毫没有掩盖住那份隽秀和灵气。

他拉我入怀说：“不要走。你走了，我肯定没有勇气一个人继续在这里住下去。”

一句极朴素的话，却像是花蜜般散发着芬芳，在空气中逐渐蔓延，使我的整个身心都妥协了。我缓缓地应了他。

那日午后，慕承和像个孩子似的，看着我把那两个包掏空，然后然后将所有东西又一一放回原位。智商高的人不一定情商就会高，看来心理学家们果然说的是真理。

假期里，单位给新老师岗前培训。所谓的培训就是开会，学校人事处的老师一人一个主题，每个主题一到两天，就给讲学校的规章制度，让我们记笔记。

因为是学校的二级学院，既不在师大西区，也不在校本部，而是在城市另一头的一个大专院校旧址里。怪我一时被慕承和迷惑，答应他留下来，害得我每天要提前一个小时出门，幸亏附近有条地铁线，不然这

种酷暑的天气，我觉得我会死在路上。而那间单身宿舍，被我用作午间休闲地。

室友也是今年的新老师，叫张丽丽，她毕业前就签约了，所以比我对这里熟。

她说：“这些老师都挺爱护我的，所以工作起来挺好。”

这么早就混熟了？“

我没给你说吗？我就是这里毕业的，虽说是个二级学院，不过好歹挂的是A大的牌子是不是？”

哦。“

薛老师，你哪儿毕业的啊？”

“A大。”

本部？“

本部。”我一边抄笔记，一边回答。

张丽丽的脸色变了下，随即又笑说：“所以说现在工作不好找，无论是什么学校的，考上名牌大学的时候有多风光，毕业出来大家都是一样。”

我知道，她暗示我和她殊途同归来着。

第二天开会，她又挨着我坐。当日的培训内容是“如何正确处理师生关系”。会议室那头负责主讲的魏老师问：“老师们认为应该如何处理师生关系？”

张丽丽小声说：“薛桐，这个李老师长得帅吧。”

嗯，还行。“

他以前教过我们《教育心理学》，对我挺爱护的。旁边那个比他稍微年轻点的是魏老师，对我特好，以前读书时……”她又开始噼里啪啦地炫耀个没完，不禁让我想到念书时，女生楼那个被我的“亚美爹”

气走的，再也不来我们宿舍的“小日语”。