同样是余仲七八岁，收粮时候，因为山地需要人背下来粮食，一米多高的孩子背着一个80厘米高的竹筐，一趟趟走着，肩膀上都被嘞出血，手也被刮出口子，可为了得到爷爷奶奶给的几毛买作业本奖赏钱，小余仲从不会抱怨，永远是吭哧吭哧，小脸累得红透却坚持不懈干着。

别人家孩子有爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈疼，可余仲什么人疼都没有，有一个父亲还粗枝大叶，爷爷奶奶也不爱惜他。

虽然余大姐知道，爷爷奶奶没办法，家里只有余父一个劳动力，只能让余仲多帮忙分担。

但余大姐每次看到这些，还是会把余仲叫走，不让他干这些活。也可能因为这些，余大姐对余仲读书大力支持，她知道，那是余仲逃离奴隶般生活唯一办法。

如今，余仲如从苦海里爬山一样，已经爬到半山腰，余大姐坚心用最大力量排除阻止余仲登顶的一切阻碍。

更何况，现在有个家庭能帮着余仲快速到山顶，余大姐更是支持。

而且她知道，余父耳根子软，这件事村里这么轰动，说不好过两天谁又说什么，余父又信了，又要担心，简直是要不断的给余仲设障碍。

本质上自私

在学习上，余仲是阅兵式上的战士，一微秒都不敢松懈。

论考试成绩，上大学前，次次第一；上大学后，勉强上游。最强大脑之间的较量，让落差来得太烈，就像龙卷风。

大学里无论怎么努力，余仲都不敢保证第一，学习成绩勉强维持上游。

所以余仲战战兢兢，一刻不敢松懈，尤其是他想平平安安完成《海洋化学》这门课，更不会让“没完成作业”这种低级错误影响。

再次修改的专题作业，在清明小长假后完成。

徐伯镛看得出来，作业质量不是态度问题，是个人专业水平能力限度，已达天花板。

星期四下午5、6节《海洋化学》课尾，徐伯镛望向最后一排：“余仲留下，跟我去一下办公室拿实验手册。”

《海洋化学》是海洋科学专业重要课程，有64课时课程、4学分外，还设16课时实验、1学分，由于实验室大小和设备资源等限制，余仲所在班级刚要开始进行实验。

余仲眉头再次皱起，没有理由拒绝。

哥哥前面走，弟弟后面跟，距离一米，两人成队，无声无息——还是个默剧。

徐伯镛停脚侧身，看着后边人，有意等余仲走近，可，动作同步得很，余仲亦停下。

“你们7、8节没课吧？”徐伯镛问，语气肯定，又招手让余仲往前走。

点头，再无其它。

总不能僵持在这里，徐伯镛回身大步向办公室走去，带着逐渐上升的血压。

徐仲镛曾经告诉他：余仲自闭症可能、人封闭、性格软、脾气好……说他不要“恃强欺弱”，徐伯镛想着想着，只觉得徐仲镛屁话，什么恃强欺弱，他余仲可硬气得很，脖子耿着嘴上犟着顽固又刚烈。

“欺”也是余仲欺骗他。

一身毛病，还全是娇毛，说不得碰不得。

听得懂话说得明白事，哪里有自闭症，是他余仲不高兴就不想说，难不成什么事情、谁都要看他心情？简直是欠教育。

兄弟俩来到学院楼501办公室，徐伯镛再次关门锁门。

没有让余仲坐下，而是站在办公桌前，瞪着余仲，气愤的吞吐气息：

“余仲，我告诉你，你最好给我说话，别问你一句话半天也不知道答一声，你最好把这毛病改了，不会也给我学会说话，否则别怪我不客气。”

似乎又想起什么，徐伯镛紧接着训道：

“还有，你一个男孩子，遇事总是跑什么？总是逃避什么？每次没说上两句话你就逃，没打完电话你就挂，这些毛病你也统统给我改了，别以为没人和你计较，这就不是毛病，你就可以继续下去了，毛病。”

在好学生余仲求学生涯中，第一次被老师如此严厉批评。

他自己知道，有这些习惯，他是喜欢沉默，习惯躲开纷争，总是息事宁人不愿得罪任何人，只因为他没有条件和能力抗衡，只有这样他有生存空间，有安全感。

但在徐伯镛这里，他更多因为其它。

余仲倔强的回视徐伯镛：“因为你不值得！”不值得我和你说话，不值得我和你多待一分钟。

徐伯镛被怼的稍时顿住，却没有更生气：“我说过，有怨气你可以冲我发，但是这些毛病必须改。”

余仲看着徐伯镛，仍旧没有答与否。他想质问：“这和你有什么关系？”但这都和徐伯镛有关，至少他抗争徐伯镛常用。

所以，余仲倔强的沉默。

徐伯镛转身到办公桌里，拿电脑、开机、打开余仲最后提交的作业，很快又看向余仲：“说话，你不回答今天这屋你是出不去了。”锁门锁得到位着呢。