音乐教室(12)

作者:陈宁柒 阅读记录

纪云生下意识笑出来,却立马觉得好像不太妥。犹豫着要不要伸手扶一把,又始终做不出这举动。

他手悬在空中,看着奚敏小心翼翼把脚挪出来,应该是没发现他方才那声笑。

下半节课更让纪云生头疼,阿莫多瓦和卢赫曼对他来说完全是陌生名字。

他强撑着困意记笔记,总觉得奚敏的目光时不时扫过来。

怎么了?不就一个问题没答上来么?

《红磨坊》的片段转成《花样年华》。纪云生打了个哈欠,余光瞟见奚敏正盯着他出神,干脆转头迎上了她的目光。

她像突然受到惊吓似的,整个人一颤,把视线投回了屏幕上。

那种目光纪云生没感受过,带着点担忧和疑惑。高中班长给不及格的同学讲作业时就是那神情,大概意思——这么简单你怎么就不明白呢?

一首拉丁音乐结束,纪云生把思绪拉回来。

“有时候导演会选择用音乐代替画面和对白去暗示情节。语言的神奇之处在于它的韵律感让人不需要完全听懂内容,歌跟画面一结合,表达的意思就出来了。阿莫多瓦就喜欢把歌词当作叙事线索。王家卫在这点上不同,他用外文歌的时候很少把歌词放出来,你们觉得不懂歌词会影响理解吗?”

奚敏迅速举手,郭靖没有立刻点人。

“换这种问题点我多好,完全没这困扰。”纪云生懒懒撑着头。学语言是他最大的乐趣,刚才的西语听个大概齐,加上画面便全然明了。

见别人没有动静,郭靖对奚敏点头示意。

“整部电影这首歌出现了三次。第一次周慕云问如果多一张船票苏丽珍会不会跟他走;第二次苏丽珍给周慕云打电话但什么都没说;第三次他们先后回到旧居却没见面。三场戏的氛围烘托都很成功,而且歌名其实也跟情景符合。我觉得他歌词的叙事作用可能不直白,但配乐很容易引导观众去联想情节的共通性。”

纪云生注意到,奚敏每次回答问题时语速都极快,没有丝毫迟疑,与课间反应慢半拍的她就像是两个人。

“班上多数都是作曲和器乐的同学吧,你们这届声乐系要跟你们叫板啊。”郭靖打趣着,看纪云生时露出一抹意味深长的笑,“我本人是钢琴系出身,这课往年最高分可都是钢琴系的。”

原来如此,怪不得那么爱点钢琴系学生。身为直系大师哥,何必这么拆自己人的台?

“咱班大神在这儿不能被碾压吧?”

“电影他好像真不懂。”

纪云生听见身后的议论回头看,发现后面有两个略眼熟的女生,正举着拳头对他比着加油的手势。

“不想钢琴系被碾压你们就自己争气啊。”他心想。

一下课,纪云生跑得比谁都快。

奚敏那怕他听不懂课的眼神比程驰的挑衅还让他不爽。想到程驰,他又想起这家伙在开学那日的幸灾乐祸。

从前学习上没遇到过任何障碍,他还真不知道自己有这么要强。今天这一闹,顾不得程驰在不在宿舍,他决定不去琴房了。

不就电影音乐么,他还能死在这上面?

来,《两小无猜》!

第6章 少年往事

国庆放假,校园里又满是拖着箱子的学生了。

纪云生本来犹豫了几天。虽然家在本市,但回家意味着要见到父亲。而宿舍这边只有程驰留校,他很难衡量更不想跟谁单独待在一个屋檐下。

正巧父亲发来消息说二号要去英国出差,他便安下心来决定回家。

家中气氛冷清得一如往常。有些气息也许真是声音带来的,这房子里长久无人说话,也就没有人气。

两个人其实不需要那么大的房子,但纪胜民做红酒生意,在地下室弄了个酒窖。楼上原本有三间房,其中两间被打通了,用作他的书房加琴房。

两人一上一下,井水不犯河水。这家里除了酒窖和两间书房,其他地方都空荡荡。纪云生总觉得家不像家,更像是冷冰冰的陈列室。

晚饭是在滕佳家里吃的,她不在,甜点上便缀了几颗树莓。

滕佳讨厌酸味,还曾因为某次她生日宴上的饮料是西柚汁而认为妈妈偏心,搞得纪云生怪不好意思。

四岁前,父亲没空管他,他便住在这里。

滕佳妈妈徐靖芳对他很好,几乎是把他当作亲生儿子在照顾。他们父亲据说是几十年的兄弟,性格却天差地别。滕致远很随和,对他与滕佳都宠得很,而纪胜民的慈爱似乎只有滕佳的份。

他所谓的父爱与母爱全是从滕佳父母这里得到的。

起先滕佳以为他是她亲哥哥,纪胜民接他走的那天她才弄清概念,哭了好一阵。后来有次他们吵架,小女孩口不择言对他嚷:“有本事你别抢我妈妈!”

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