除非老师上课提问、范阿姨跟他说话、姜家家主的问候，其余时间的何玉，没开过口。

在姜明珍眼里，他仿佛一整个星期没跟人说过话了。

往日他一个人无聊时会画画，用他的水彩笔，何玉现在连画也不画。

他沉默地观察着世界，没长嘴巴的木头人一样。

姜明珍拖着“道歉”的事，越拖越难以开口，特别是对着何玉那张面无表情的脸。

按她以往的做法，她可能会去刁难何玉一下，让他不得不先一步跟她说话：比如故意撞开他的椅子；比如故意拿走他东西，他不求她，她就不还。

可是，她是知道自己这次做错事了啊。

她心里有愧疚，看着形单影只的何玉，更觉得他可怜。所以她和他的相处，她也尴尬，也小心翼翼。

“只要何玉跟我说一句话，我立马跟他道歉！”抱着这个想法，姜明珍浑身不自在地度过了一周。

看来何玉是不会先理她了。

又是一个周六的到来，家里空荡荡，大人们不在。

学校有同学看着，不适合道歉，家里如果有其他人，同样不适合道歉……姜明珍权衡了一下，这一刻无疑是道歉的最好时机。

于是拎起她的72色水彩笔，小公主蹑手蹑脚地下楼了。

保姆房的门紧闭着，里面静悄悄的。

把耳朵贴到门上听了一会儿，她终于听到一点“沙沙”的翻书声。

——呼，太好了，何玉在家。

姜明珍深呼吸几回，敲响了房门。

“……”

没人来开。

她继续敲。

等姜明珍敲到门快散架，里面的人仍旧不为所动。

姜明珍就自己把门打开了……

何玉果然在。

他坐在缝纫机那边看书。

“哈哈，原来范阿姨没锁门啊，真巧。”

搞得范阿姨哪次锁过似的，她一向进出自如再清楚不过了，这话她自己听着都生硬。

“咳咳，咦？你在看什么？看得挺认真呢。”

他在看什么，姜明珍光看封面就知道了。

《儿童读物：不能做的事情》——那书是他们学校自己出的，健康教育课上用的。

何玉没抬头、没回话，全当她是空气。

姜明珍的怒气值渐渐地飙上来了。

手上拎着显眼到不行的72色水彩笔。她站在这儿也不是，走也不是。

“这个给你。”

她抡起水彩笔，往他的书上一砸，强烈地要唤起他的注意力。

这下，何玉终于看她了。

姜明珍又想跟他说话，又不愿意显得自己太卑微，被他看不起。她高高地昂着下巴，装出轻描淡写的语气。

“我是听我妈的话，来跟你道歉的，这盒新的水彩笔是你的了。要是还有什么不满……”

她直挺挺地伸出双手，任他打。

“你想对我做什么都可以。”

说是这么说，姜明珍并不认为何玉会真的打她。

她一动不动地站着，等他的反应。

何玉将手中的书从水彩笔下面抽出来，合上。

“你说的。”他站起来，勾了勾嘴角。

然后，何玉看着姜明珍，举起手……

那手，拍在了她的胸上。

《儿童读物：不能做的事情》第一条：男孩子不可以触碰女孩子的隐私部位，隐私部位指的是穿泳衣时会遮住的地方……（配图：卡通男孩手放在女孩的前胸，女孩大惊失色。配图上被打了个红色的大叉。）

老话说，三岁看大，七岁看老。

六岁的何玉，已经能够学着健康读物的错误示范，做出此等壮举。

足可见，未来的他，会是个不折不扣的乌龟王八蛋。

第11章 吹叶子潮流

用这一个星期，何玉想清楚了。

所有在学前班里的矛盾，全部找到了一个解决办法。

他不要再做姜明珍的“狗”。

从今以后，他和她划清界限。

跟姜明珍作对的方法有很多种，但惹了她以后，她绝对不会善罢甘休的。不跟她作对……他却也不愿意接受姜明珍的道歉，回到从前。

最后，何玉用他六岁的聪明脑袋瓜想出了办法。

——他要让姜明珍讨厌他，主动不再接近他。

于是，让故事回到他的手拍在她胸上的这一幕。

姜明珍低下头，愣愣地望着何玉的手，十秒后，惊叫一声。

“啊！”

她知道这是不好的事情，知道这带有不好的意味，那是健康教育课上，老师教的“男孩不能对女孩做的事情”。

何玉做了！

“活芋不要脸。”

姜明珍的手还保持着伸直的状态，这会儿直接举起来，左右开弓各给了他一巴掌。

打完他，她又羞又愤，立即转身逃走。

何玉的目的顺利达成。